Biblioteca Central - UFRGS

Sensor detecta deterioração de obras de arte

2012-01-03T10:15:00.000-02:00

Por Elton Alisson
As condições climáticas e ambientais de museus e outros espaços fechados dedicados à exposição de arte podem causar impactos na conservação das obras que integram seus acervos.
Com o objetivo de avaliar possíveis danos que as características ambientais desses espaços podem provocar nos bens do patrimônio cultural que abrigam, pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) desenvolveram um sensor que indica o grau de degradação sofrida por materiais que compõem obras de arte em diferentes ambientes.

O dispositivo, que já passou por várias etapas de aprimoramento, é resultado de um projeto de pesquisa apoiado pela FAPESP por meio do Programa Jovens Pesquisadores em Centros Emergentes.
Durante o estudo, pesquisadores da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, campus Leste, pretendiam desenvolver uma ferramenta que possibilitasse medir simultaneamente a temperatura, umidade, iluminação e os níveis de poluição interna apresentados por museus situados em áreas urbanas e o grau de deterioração sofrido ao longo do tempo por resinas orgânicas usadas em obras de arte. Para isso, eles se associaram a um grupo de pesquisa do Instituto de Química da USP, liderado pela professora Dalva Lúcia Araújo de Faria.

Reunindo conhecimentos de química analítica com habilidades em eletrônica e microprocessamento de um pós-doutorando que integrou o grupo – Carlos Antonio Neves –, os pesquisadores conseguiram criar um aparelho miniaturizado que funciona automaticamente e mede as alterações físico-químicas causadas pelas condições ambientais de museus em alguns materiais orgânicos que compõem obras de arte.
“O equipamento fornece um conjunto de efeitos provocados pela temperatura, umidade, iluminação e presença de poluentes em um ambiente sobre materiais orgânicos que compõem algumas obras de arte”, disse Andrea Cavicchioli, professor da USP e coordenador do projeto à Agência FAPESP.

O sensor é baseado em uma microbalança de quartzo, constituída por pequenos cristais do mineral com aproximadamente 1 centímetro de diâmetro que vibram a frequências muito elevadas, de 10 MHz.
Para analisar as possíveis alterações físico-químicas sofridas por um determinado material em um ambiente, é depositada uma fina camada dele sobre os cristais de quartzo e colocado o aparelho no ambiente onde se pretende monitorar.

Cristais de quartzo captam as transformações do material no ambiente, como variações de frequência, que são registradas e gravadas em uma memória incorporada ao sistema eletrônico do aparelho.
“Quanto mais rapidamente variar a frequência, mais rapidamente o material estará se degradando, indicando que o ambiente é muito agressivo”, explicou Cavicchioli.
Os pesquisadores utilizaram um tipo de verniz muito usado em obras de arte para testar o aparelho em alguns ambientes de dois museus em São Paulo: o Museu Paulista da Universidade de São Paulo (USP) – mais conhecido como Museu do Ipiranga – e a Pinacoteca do Estado de São Paulo, em parceria com as equipes das conservadoras Teresa Cristina Toledo de Paula e Valéria Mendonça.

Após deixar o aparelho contendo a amostra do verniz por um determinado período de tempo nos dois lugares, o grupo constatou que, em comparação com a Pinacoteca, o Museu Paulista apresenta condições menos favoráveis para conservação de materiais associados às pinturas.

A diferença, segundo Cavicchioli, se deve à dificuldade de o Museu Paulista implementar condições mais adequadas para a conservação dos bens culturais que abriga, uma vez que a edificação é tombada.
“O Museu Paulista, apesar de ter plena consciência da necessidade de controle ambiental para a proteção dos bens culturais, ainda tem ambientes pouco adaptados devido à própria edificação ser um objeto cultural. Já a Pinacoteca é um ambiente mais transformado e passou por um processo de readequação que possibilitou a implementação de algumas medidas mitigatórias, como a instalação de aparelhos de ar condicionado, filtros de ar para que poluentes externos não penetrem no interior do museu e dispositivos para controlar a luminosidade”, comparou.

Atualmente o Museu Paulista também está passando por um processo de adaptação de seus ambientes, apoiado pela FAPESP por meio do Programa Infra-Estrutura – Museus, com o objetivo de melhorar as condições de conservação das obras que possui. De acordo com Cavicchioli, ao fim desse processo será possível fazer nova avaliação utilizando o sensor e constatar se a reforma possibilitou a melhora das condições microambientais da instituição.

Igrejas barrocas
Os pesquisadores também avaliaram as condições microambientais de duas igrejas barrocas em Minas Gerais – a Catedral da Sé de Mariana e a Igreja Matriz de Tiradentes, em colaboração com a organista Elisa Freixo. As igrejas mineiras possuem dois dos mais importantes órgãos de tubos restaurados do período Barroco no Brasil em funcionamento.

Feitos de chumbo, os tubos do órgão corroem facilmente na presença de determinados gases emitidos pela madeira do próprio instrumento musical e do ambiente ou quando o chumbo é misturado com outros metais.

Por meio da análise das emissões das madeiras e da composição dos tubos, os pesquisadores constataram que tanto a madeira do órgão como a da igreja não representa um grande risco para a conservação dos tubos dos órgãos por ser envelhecida e liberar menos substâncias do que uma madeira mais nova. Outro ponto é que, além de chumbo, os tubos dos órgãos apresentam certa quantidade de estanho, que protege o metal da corrosão.

“Avaliamos que não existem condições de perigo imediato para esses órgãos com relação a emissão de gases pela madeira ou pela composição do chumbo. Em um país tropical como o Brasil, há riscos muito maiores para a conservação desses instrumentos musicais, como o ataque por cupim”, avaliou Cavicchioli.

Por meio de uma pesquisa de doutorado, que está sendo realizada com apoio de uma Bolsa da FAPESP, o grupo pretende ampliar a avaliação e comparar as condições microambientais para conservação de objetos eclesiásticos em igrejas construídas nos séculos 18 e 19 em regiões urbanas, semiurbanas e litorâneas.

Em outro projeto de pesquisa, também apoiado pela FAPESP por meio de um acordo de cooperação com o Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico, Artístico e Turístico (Condephaat), da Secretaria da Cultura do Estado de São Paulo, o grupo pretende avaliar as vulnerabilidades às mudanças climáticas dos bens culturais do Vale Histórico Paulista.
A região, situada no extremo leste do Estado de São Paulo, nas divisas de Minas Gerais e do Rio de Janeiro, chegou a ser a mais rica do país durante o Ciclo do Café e possui casarios e palacetes da época colonial.

“Queremos analisar como as mudanças climáticas afetarão os bens culturais e que tipo de políticas preventivas podem ser implementadas para proteger esse patrimônio histórico e cultural, que é algo que está sendo muito discutido em outros países, como os da Europa”, afirmou Cavicchioli.

Fonte: Agência FAPESP
Data: 03/01/2012

ONU lança Retrospectiva 2011

2011-12-23T09:07:00.002-02:00

Em 2011 o mundo chegou a sete bilhões de habitantes, o que lhe impõe uma série de desafios. Embora produza alimento suficiente, milhares de pessoas ainda passam fome. Mudanças climáticas afetaram todo o planeta, que sofreu com severas secas e implacáveis tempestades, desencadeando doenças.

A insegurança alimentar deu provas de ser um risco para a paz mundial, também dependente do desenvolvimento sustentável, alcançável apenas com a participação de todos. A união é possível. Foi assim que assistimos à queda de governos ditatoriais no Oriente Médio e na África. O povo clamou por liberdade e democracia. Vimos não só as ruas tomadas por manifestantes em diversos países, como também testemunhamos os que compareceram às urnas para fazer valer suas vontades após anos de conflito.

A ONU esteve presente em todos os momentos, socorrendo os mais vulneráveis, apoiando processos eleitorais, prevenindo violações de direitos humanos e agindo onde elas ocorreram. Trabalhadores humanitários arriscaram suas vidas para garantir acesso aos direitos mais básicos. Dezenas deles morreram, mas deixaram plantadas as sementes da esperança, que não morrerá.

O apoio técnico também foi levado por nossos especialistas para ajudar governos nas respostas a crises, como no Japão, evitando uma catástrofe nuclear depois do terremoto e do tsunami. A comunidade internacional deu boas-vindas a um novo país, o Sudão do Sul, e neste caminho da democracia, do direito à igualdade, também progride para receber a Palestina, hoje Estado-Membro da Unesco.

Estes e outros momentos memoráveis estão na "Retrospectiva das Nações Unidas 2011", que você pode assistir acessando http://youtu.be/D2pV7QzCg-4.
(Informações da UNIC Rio)

Fonte: JC e-mail 4411

Data: 22/12/2011

Luta unificada pela melhoria da qualidade da educação do Brasil

2011-12-23T09:06:00.000-02:00

Intelectuais e sociedade civil precisam se envolver na luta pela conquista da qualidade da educação para que essa se torne uma política de Estado e não se altere conforme o partido político no governo. A opinião é de Isaac Roitman, autor do livro 'A Urgência da Educação', lançado este ano em parceria com Mozart Neves Ramos, fruto de seus artigos publicados no Correio Braziliense.

Em uma alusão ao título de sua obra, Roitman vê necessidade de, pelo menos, começar a melhorar a qualidade da educação, principalmente a do ensino básico, considerado precário e onde reside o gargalo educacional do Brasil. "Se não começarmos, é possível chegarmos a uma situação irreversível", declara o autor, também coordenador do Grupo de Trabalho da Educação da SBPC, criado em 2008, com o objetivo de estimular a instituição de uma política contínua e de aprimoramento da educação.

Com longa experiência na área acadêmica, Roitman diz notar deficiência de estudantes do ensino médio que entram nas universidades "tolhidos" das suas principais vocações intelectuais. "Toda vontade criativa que tem em uma criança é bloqueada no ensino básico", disse o professor aposentado que lecionou nas universidades federais do Rio de Janeiro e de Brasília, em entrevista ao Programa Tirando de Letra da UnBTV. Dentre outras ocupações, Roitman foi reitor da Universidade de Mogi das Cruzes e diretor de avaliação de cursos da Capes.

Efeitos automáticos nas universidades - Conforme entende Roitman, se começar a melhorar o ensino base certamente haverá efeitos positivos no ensino superior. "Não haverá bons pesquisadores sem uma formação excelente básica e uma excelente formação do ensino superior", avalia.

Para Roitman, essa é uma necessidade que precisa ser colocada na pauta de prioridades do Brasil. "Se não fizermos isso, o nosso futuro será comprometido", declara ele.

Problemas crônicos - Segundo ele recorda, o problema da baixa qualidade da educação brasileira é histórico, embora planos de educação a cada ano são criados, recriados e reelaborados.

Nesse caso, Roitman disse que na década de 1930 já havia um grupo de 21 intelectuais preocupados com a qualidade da educação brasileira, dentre os quais Cecília Meireles (1901-1964) e Fernando Azevedo (1894-1974), que fundaram o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. O mesmo ocorreu três décadas depois, quando em 1959 um universo de 200 intelectuais, dentre eles Fernando Henrique Cardoso, ex-presidente do Brasil, e Anísio Spínola Teixeira (1900-1971), foram à luta pela melhoria da educação nacional. Em nenhum dos casos, ele lamenta, houve sucesso.

"Se lermos o primeiro manifesto de 1932 e o de 1959, parece que foram escritos na semana passada. Todos os problemas estão colocados, os diagnósticos são muito bem feitos e (igualmente) as soluções. Ai vem a pergunta. Por que nada acontece?", questiona.

"Vou falar algo que, talvez, intelectuais não gostem: nada aconteceu porque intelectual não faz revolução; intelectuais pensam, fazem diagnósticos e preposições que vão ficar nas prateleiras. É preciso que os intelectuais, juntamente com outros setores da sociedade, pressionem para que a educação seja uma política de Estado", destaca.

Participação da sociedade civil - Roitman destaca a necessidade da participação da sociedade civil nessa luta. "Não adianta os intelectuais e acadêmicos discutirem as coisas com eles mesmos, pois nada vai mudar", diz.

Segundo recomenda Roitman, o Brasil precisa implementar uma meta de qualidade da educação de forma permanente. Ou seja, invariavelmente às mudanças do partido político que assume o governo. "A educação não deve ser um tema partidário. Só assim conseguiremos atingir uma meta de ter uma boa educação, uma base para um povo feliz. Creio que isso é possível, se não acreditasse nisso iria me recolher aos meus próprios pensamentos", filosofa o autor.

Na entrevista à UnBTV, Roitman destaca, ainda, o papel da SBPC na luta pela educação e pela defesa de investimentos em ciência e tecnologia para o desenvolvimento do Brasil em curto e longo prazos.

(Viviane Monteiro - Jornal da Ciência)

Para ouvir a entrevista na íntegra acesse os links:
http://www.youtube.com/watch?v=ENOWWIjuZEE
http://www.youtube.com/watch?v=tQCPwPIjmUU
http://www.youtube.com/watch?v=7cxiQ18YYew

Fonte: JC e-mail 4411

Data: 22 de Dezembro de 2011

“Biciclotecário”, o homem que montou uma biblioteca sobre rodas

2011-12-20T16:40:00.000-02:00

Conheça a história do ex-agropecuarista Robson Mendonça, que já emprestou mais de 4 mil livros a moradores de rua do Centro de São Paulo. "Carrego até 200 quilos de livros"

Robson Mendonça,“biciclotecário”,
60 anos, seis meses de atividade

Eu era agropecuarista em Alegrete (RS) e há dez anos decidi vender tudo e vir para São Paulo. Logo que cheguei, fui assaltado. Sem dinheiro ou documentos, virei morador de rua. Minha mulher e filhos vieram pouco depois, mas morreram num acidente de carro. Por causa da emergência, pedi para dar um telefonema num prédio público e fui proibido de entrar. Fiquei revoltado, juntei um pessoal de albergues e formamos um grupo para lutar pelos nossos direitos. Surgiu o Movimento Estadual da População em Situação de Rua, que ajuda a encaminhar os sem-teto a cursos e empregos. Só em 2011 tiramos 242 pessoas da rua.
Descobri que não conseguiria nada sem estudo. Tentava pegar livros em bibliotecas, mas não podia, porque não tinha comprovante de residência. Decidi que um dia criaria uma biblioteca itinerante que não exigisse nenhum cadastro. Quando conheci o Lincoln Paiva, presidente do Instituto Mobilidade Verde, enviei o projeto e eles viabilizaram a “bicicloteca”. Levo até 200 quilos de livros pelo Centro todos os dias, quase 300 obras! Temos cerca de 18 mil livros para ser emprestados e 90% dos leitores são moradores de rua.

Há dois meses a bicicloteca foi roubada durante uma reportagem. Descobri quem a levou e a polícia foi comigo buscar o triciclo, que precisou ser reformado. Vamos conseguir mais dez biciclotecas até o fim de 2012. Já conseguimos até um modelo elétrico que disponibiliza Wi-Fi e uma webcam, para cadastrar fotos dos moradores e ajudar as famílias a encontrá-los.

Hoje moro em uma pensão e leio bastante. Meu autor preferido é Mario de Andrade e o livro que mais marcou minha vida foi A revolução dos bichos, de George Orwell. Tenho lido muitos textos na área de Direito para aprender sobre jurisprudência e entender os casos da população de rua. Não acreditam que eu faço isso de graça. Um dia um rapaz da Praça da Sé disse que antes da bicicloteca ele e os colegas viviam bebendo cachaça e agora estão estudando. Quer pagamento maior que ver alguém aprender?

Fonte: Epoca São Paulo
Data: 20/12/2011

Número de mulheres aumenta, mas ciência ainda é feudo masculino

2011-12-19T16:46:00.000-02:00

Elas são maioria na graduação, mas eles comandam posições de destaque.

A primeira mulher a integrar os quadros da Academia Brasileira de Ciências (ABC) foi ninguém menos que a polonesa naturalizada francesa Marie Curie - a primeira cientista da História a ganhar dois prêmios Nobel, de física e química. Isso foi em 1926, dez anos após fundada a instituição, numa homenagem à passagem de Curie pelo Brasil. Quase um século depois, o número de mulheres aumentou muito, lógico. Mas, apesar da estreia em grande estilo, ainda é bem inferior ao de homens, mesmo entre as novas gerações.

De acordo com levantamento feito pelo jornal O Globo, dos 112 jovens cientistas (até 42 anos) eleitos membros afiliados da Academia Brasileira de Ciências (ABC) apenas 29 são mulheres. O desequilíbrio nas posições de destaque na ciência reflete a situação geral do país: o número de mulheres já supera ligeiramente o de homens na graduação e na pós, mas os cargos mais elevados permanecem nas mãos deles.

"A novidade é que há mulheres na ciência; então temos que saudar o fato de elas estarem aparecendo mais", afirma a economista Hildete Pereira de Melo, professora associada da Universidade Federal Fluminense (UFF), responsável por numerosos estudos sobre a participação feminina no mercado de trabalho em geral e na ciência em particular. "Sim, ainda há uma grande discrepância. As mudanças culturais são muito lentas mesmo, há ainda uma longa estrada na construção da igualdade, mas tudo indica que as próximas gerações terão uma participação cada vez maior."

Estudo feito pela economista com base em números do Censo de 2000 revela que, já naquele ano, as mulheres superavam os homens (56,5% a 43,5%) nos cursos de graduação. Na pós (mestrado e doutorado), a diferença era um pouco menor, mas se repetia: 52% a 48%. Mas a supremacia parece desaparecer quando se chega a posições de destaque e cargos mais elevados. Para onde foram todas essas mulheres?

Conciliar família e trabalho - Para Camila Indiani de Oliveira, de 38 anos, especialista em ciências biológicas da Fiocruz-BA e integrante da ABC, trata-se de uma preocupação global para quem faz ciência. "Na graduação e na pós tem muita mulher mesmo. E mesmo entre os professores. Mas, depois, elas começam a sumir", afirma a bióloga. "Não acho que haja um preconceito direto, mas acho que há uma falta de tolerância com o fato de que, numa determinada fase da vida, quando tiver filhos, vai haver um período em que ela vai produzir menos, publicar menos, orientar menos."

Na análise de Camila, enquanto nos EUA há políticas afirmativas e ações que apoiam as mulheres, aqui o assunto nem é debatido. "Falta o apoio formal das instituições, como creches, por exemplo. Políticas afirmativas nas escolas, nas faculdades", afirma.

Também integrante da ABC, Flávia Carvalho Alcântara Gomes, de 42 anos, concorda com a colega. Chefe do Laboratório de Neurobiologia Celular do Instituto de Ciências Biomédicas da UFRJ, primeira professora titular da instituição e coordenadora da pós-graduação em ciências morfológicas, ela também vê poucas mulheres em cargos de chefia. E também não acredita que o preconceito direto seja a explicação.

"Em geral, há mais mulheres do que homens na ciência hoje, mas, de fato, os quadros de liderança, de tomada de decisão, ainda são mais masculinos", afirma Flávia. "A ciência hoje é voltada para o mérito, mas tudo leva um tempo para ser incorporado, para refletir nos quadros mais altos."

Flávia destaca também a necessidade de maior apoio institucional, lembrando, por exemplo, que bolsistas da pós-graduação não têm direito à licença maternidade. "Acho que a reversão desse quadro só vai acontecer quando houver uma forma melhor de conciliar família e trabalho. Para muitas mulheres, em carreiras que exigem muita dedicação, fica difícil conciliar as duas coisas", acredita Hildete.
(O Globo - 15/12)

Fonte: JC e-mail 4408
Data: 19/12/2011

Periódico internacional Journal of Materials Research and Technology recebe artigos

2011-12-14T08:21:00.000-02:00

A academia agora conta com mais um importante periódico especializado para a publicação de artigos originais - totalmente em inglês: o Journal of Materials Research and Technology (jmr&t). A iniciativa é da Associação Brasileira de Metalurgia, Materiais e Mineração (ABM) e vai ao encontro da crescente demanda por veiculações técnico-científicas relacionadas ao setor.

Essa oportunidade também foi reconhecida nos congressos e seminários nacionais e internacionais promovidos pela Associação, que recebeu um número maior de contribuições qualificadas. Na edição especial distribuída à comunidade técnico-científica, em 29 de novembro, constam tipos de artigos que serão aceitos, forma de apresentação e fluxo de seleção e aprovação dos trabalhos, que devem ser originais nas áreas de Pesquisas, Tecnologia e Inovação de Materiais, Metalurgia e Mineração.

É necessário que as 'Artigos Originais' documentem resultados significantes que contribuem com a extensão do conhecimento e que os 'de Revisão' sejam extensões de pesquisas sobre um assunto específico, nas quais a informação já publicada é compilada, analisada e discutida.

Além disso, é possível inscrever estudos como 'Comunicações Breves e Cartas'. Eles podem ser: artigo sobre uma nova descoberta ou um aspecto interessante de um estudo em andamento; prévia para apresentação de novas pesquisas e técnicas; tópicos, opiniões, ou propostas que podem ser de interesse dos leitores; críticas ou provas adicionais e interpretações referentes a artigos previamente publicados na jmr&t.

A edição especial da publicação, com as orientações para submissão de contribuições e apresentação do Conselho Editorial, pode ser obtida por download: http://www.senderdirect.com/iqdirect/controle2/?link_id=922507&tipo=C&ev=zdXZu9lM3YTO3IjM. Já a primeira edição do periódico será lançada em junho, com a publicação de 12 artigos. Por enquanto, as submissões de trabalho para a nova revista devem ser enviadas para o e-mail: jmrt@abmbrasil.com.br. Em breve, isso também poderá ser feito diretamente no Portal ABM, que já está com layout mais leve e sendo adaptado ao conceito Web 2.0, priorizando a interatividade e o compartilhamento de informações.

Mais detalhes sobre a jmr&t e submissões de trabalhos no site www.abmbrasil.com.br.
(Ascom da ABM)

Fonte: JC e-mail 4404
Data: 13/12/2011

Especialistas falam sobre o futuro das bibliotecas

2011-12-12T17:25:00.000-02:00

Nos dias 24 e 25 de outubro, a Biblioteca Nacional convidou especialistas de várias partes do mundo para discutir o futuro das bibliotecas, com foco especial nas instituições nacionais de cada país. O seminário Biblioteca Nacional + 200 Anos trouxe ao Rio de Janeiro experts e diretores de Bibliotecas Nacionais para apresentarem experiências atuais e discutir perspectivas para o futuro da informação e seu compartilhamento.
Perguntamos para alguns dos convidados qual seria o futuro da "biblioteca" como instituição de preservação de memória e de oferta de conhecimento ao público. Como a biblioteca do futuro vai administrar a informação digital? Ela vai deixar de ser um espaço físico para se transformar em virtual? Veja o que responderam:
Paulo Herkenhoff, crítico de arte Acho que a era digital é uma era que vai ser determinada pelo leitor e pela leitura, mais que pelo objeto. Estar atento ao leitor me parece uma das chaves para o futuro da biblioteca. Se quisermos permanecer como sociedade, nós precisamos de instituições que sejam capazes de representar simbolicamente nossa diversidade, nossos conflitos, nossas diferenças. Quais são as contradições, quais são os conflitos? Tudo isso deve estar dentro dessa instituição. O futuro da biblioteca poderia ser esse lugar onde uma rede de subjetividades se construa como um processo coletivo. Esse lugar é virtual, mas é um lugar com vontade de ser esse lugar e, por isso, exigirá fineza política para que não seja partidário, mas um projeto de estado.
Maria Inês Cordeiro, subdiretora geral da Biblioteca Nacional de Portugal Embora caminhemos rapidamente para uma parte do acervo estar disponível na internet, nós não diminuímos o número de leitores. Até temos aumentado o número de consultas localmente. E isso contradiz um pouco aquilo que normalmente as pessoas esperam que é “quanto maior for o acervo digital, menor será a procura física, local, na biblioteca”. Tem sido uma experiência importante para nós verificar que não. Uma coisa não invalida a outra. Penso que isso se deve também à grande variedade do acervo e à dimensão enorme do acervo [da Biblioteca Nacional de Portugal]. Não penso que daqui a 50 anos a biblioteca física vai deixar de existir enquanto tal, procurada pelas pessoas, porque nós continuamos a preservar o patrimônio físico e a sociedade quer que continuem a existir os livros fisicamente. Mesmo que estejam digitalizados, haverá sempre uma procura por razões de investigação.
Marco Streefkerk, diretor da DEN Foundation (Dutch Knowledge Center for Digital Heritage)Houve uma discussão na Holanda sobre o futuro das bibliotecas e não se chegou a uma resposta. Há muitas opiniões sobre como será esse futuro e acho importante que a biblioteca discuta, mas que abra essa discussão para a sociedade. O que é esperado da Biblioteca? Que serviços especiais ela deve oferecer? Ainda acho que as pessoas gostam de estar juntas. Aprender é uma atividade social, não é algo que se pode fazer apenas em casa, na frente do computador.
John K. Tsebe, diretor da Biblioteca Nacional da África do SulOs livros estarão sempre aí, por isso devemos preservar o livro de papel. Ao mesmo tempo, devemos garantir a digitalização e o acesso a conteúdo virtual – talvez no sistema de computação em nuvens. É preciso que esse conteúdo seja acessado da forma mais universal possível. Minha visão é que a Biblioteca Nacional como um objeto físico, como uma construção, sempre existirá, porque se você olhar para qualquer país do mundo, a Biblioteca Nacional sempre será a maior biblioteca daquele país, em termos de espaço físico. É o lugar onde as pessoas podem ir, interagir, compartilhar ideias. O formato digital é importante, mas não vai substituir o livro físico. Acredito que devemos promover um equilíbrio entre as obras impressas e as virtuais – as que são digitalizadas ou as que já nascem digitais.
Roberto Aguirre Bello, chefe de coleções digitais da Biblioteca Nacional do ChileAs Bibliotecas Nacionais, como espaço físico, vão continuar existindo, sem dúvida. Muitas pessoas vão sempre preferir consultar os livros impressos, mas as bibliotecas virtuais oferecem algumas soluções, sobretudo para aqueles que desejam consultar obras de lugares remotos e a qualquer momento do dia. No Chile, a recepção aos objetos digitalizados tem sido muito boa e estamos fazendo todos os esforços para, cada vez mais, chegar a diferentes segmentos da comunidade com nossos serviços.
Aquiles Brayner, curador da coleção digital da British Library e consultor da Biblioteca Nacional do BrasilA biblioteca física vai virar um espaço simbólico e o simbólico vai virar quase o real, que é o virtual. A biblioteca vai ter que oferecer serviços para acesso a conteúdos digitais, disso não se tem nenhuma dúvida, e os objetos que a biblioteca retém em seu acervo vão ficar quase como um instrumento de museu, não exatamente nesse sentido, porque ele ainda vai ser manipulado. Mas com a cópia digital, a biblioteca vai ter que trabalhar cada vez mais na prestação de serviços do que propriamente na formação de acervos.

Fonte: Blog do Galeano
Data do acesso: 12/12/2011

Museus celebram convênio para a conservação da biodiversidade brasileira

2011-12-09T09:00:00.000-02:00

Os três museus mais antigos do Brasil detêm juntos 80% do acervo zoológico do País.

O diretor do Museu Goeldi, juntamente com a diretora do Museu de Zoologia da USP e o diretor do Museu Nacional, do Rio de Janeiro, celebram hoje (7), a assinatura de um Termo de Compromisso para o desenvolvimento de projeto interinstitucional para fortalecer coleções e núcleos de pesquisa nas áreas de paleontologia e neontologia.

O projeto, denominado, Evolução da fauna de vertebrados terrestres brasileiros do cretáceo ao recente: paleontologia e filogenia, tem como proposta fazer pesquisas para entender os processos de diversificação de espécies brasileiras, assim como a constituição da biodiversidade, baseados nas relações ancestrais entre espécies conhecidas ainda existentes e as já extintas. O projeto também se propõe estudar os aspectos históricos que formaram os principais ecossistemas intertropicais brasileiros. Para fazer essa análise, os pesquisadores irão buscar informações sobre a fauna e a flora brasileira em coleções científicas, acervos bibliográficos, como também por meio de pesquisa de campo.

A Rede - Hussam El Dine Zaher, diretor do MZUSP, é o coordenador geral do projeto. A equipe do Museu Nacional é composta por Sergio de Azevedo, responsável pela paleontologia, e Leandro Salles, coordenando a neontologia e a biologia molecular. Pelo Museu Goeldi, Heloisa Moraes Santos, da Coordenação de Ciências da Terra é responsável pela área de paleontologia. Ana Lúcia Prudente, da Coordenação de Zoologia, coordena os estudos de neontologia e Alexandre Aleixo coordena os estudos moleculares. No total, o projeto é composto por 48 pesquisadores, sendo 11 colaboradores estrangeiros e 29 colaboradores brasileiros.

De acordo com Ana Prudente, é importante obter parâmetros nas áreas de pesquisa envolvidas, para que haja uma "compreensão dos processos geradores e mantenedores da biodiversidade atual", afirma a pesquisadora.

Segundo Ana Prudente, uma rede de pesquisa entre diferentes instituições possibilita troca de conhecimentos "entre pesquisadores de uma mesma área e de áreas distintas, ações que refletem diretamente sobre todos os envolvidos". Os estudos iniciaram no início do ano e através do conhecimento científico gerado por esta Rede, pretende-se subsidiar políticas ambientais e constituir um atualizado acervo científico brasileiro.

As pesquisas serão feitas em um conjunto de bacias, como a Bacia Sanfranciscana, localizada no nordeste de Minas Gerais e a Bacia do Marajó, no leste do Pará, além de biomas e cavernas, nas quais serão coletados materiais da época Pleistocênica (1,8 milhão a 11.000 anos atrás) e Holocênica (11.000 anos até os dias atuais).

Mamíferos, aves e serpentes serão os grupos recentes a serem estudados. Já os grupos fósseis serão os de répteis, como crocodilos, dinossauros, quelônios, mamíferos e aves.

Objetivo - Com a pesquisa, os estudiosos pretendem verificar a expansão e retração ocorridas entre as espécies analisadas. A partir disso, o grupo de pesquisadores acredita que podem surgir estratégias de conservação e de utilização sustentável da Amazônia e do Cerrado. Assim, as pesquisas contribuirão para formar um acervo de informação sobre a biodiversidade brasileira, desde a origem até sua a diversificação.

Metodologia - O primeiro passo é fazer a coleta de dados, nas quatro principais bacias sedimentares - Bacia Sanfranciscana, Bacia Bauru, Bacia de Taubaté e na Bacia do Marajó. Outros dados também serão coletados em cavernas cársticas - cavernas formadas pela corrosão das rochas -, e nos biomas da Amazônia e do Cerrado.

As coletas de material fóssil e recente nos biomas serão feitas através de metodologias digitais, as quais não são invasivas ou destrutivas, o que possibilita a obtenção de imagens sem danificar o material analisado. Serão utilizados laser, scanners, tomografia computadorizada, ressonância magnética, entre outros, os quais materializam estruturas internas não visíveis. O período previsto de pesquisa é de dois anos, mas pretende-se dar continuidade ao projeto, ainda nessa linha de pesquisa, a respeito dos outros biomas brasileiros. A coleta de dados ajudará também, como fonte de conhecimento de outras áreas, como a taxonomia, filogeografia, história natural, entre outros.

Intercâmbio internacional - Instituições de pesquisa da França, Estados Unidos, Inglaterra e Israel também farão parte da Rede através de estudos acerca da distribuição geográfica contemporânea de animais. Pesquisadores brasileiros farão intercâmbio para pesquisar nos acervos dessas instituições, para contribuir com as pesquisas feitas em território brasileiro.
(Agência Museu Goeldi)

Fonte: JC e-mail 4400
Data:07/12/2011

Governo suíço decide que download de músicas, games e filmes não é ilegal

2011-12-07T01:27:00.001-02:00

autor: risastoider

Um em cada três suíços baixam arquivos protegidos por copyright e por um ano o governo do país tem pensado sobre o que fazer a respeito. Após pesquisas e muita discussão, as autoridades concluíram que o download para uso pessoal é legal e que, inclusive, os detentores dos direitos não serão prejudicados por isso.

Em resposta às reclamações da indústria do entretenimento, o governo da Suíça realizou um estudo para verificar o impacto desses downloads na sociedade. A pesquisa concluiu que a Internet representa uma revolução na distribuição de conteúdo e que as grandes empresas precisam saber lidar com isso.

“É o preço que pagamos pelo progresso. Os vencedores serão aqueles capazes de usar as novas tecnologias para obter vantagens e os perdedores são os que perdem a oportunidade e continuam seguindo modelos antigos de negócios”, afirma o relatório. E a pesquisa vai mais além, contrariando a ideia de que o mercado do entretenimento tem prejuízos com a pirataria.

Para chegar a essa conclusão,o governo suíço adaptou um estudo conduzido pelo governo da Holanda no ano passado, como conta o blog TorrentFreak. Os resultados mostram que, embora um terço dos cidadãos suíços maiores de 15 anos façam o download de músicas, filmes e jogos na Internet, eles não gastam menos dinheiro com entretenimento. Na verdade, as quantias que eles reservam para esse tipo de conteúdo permanece constante e que o ato de baixar arquivos da web funciona mais como uma prática complementar.

Isso significa que as pessoas que têm o costume de baixar arquivos tendem a ser frequentadoras mais assíduas de shows. Essa prática ainda beneficia bandas pouco conhecidas, que acabam lucrando com a divulgação pelo compartilhamento de canções digitais. Ainda segundo o estudo, quem baixa games acaba comprando mais do que os que não baixam.

O governo da Suíça recomenda aos gigantes da indústria que se adaptem a essa mudança no perfil do consumidor se não quiserem estar fadadas à morte. Por lá, o download para uso pessoal continuará legal, já que não foi comprovado um impacto negativo na sociedade. O país também rejeita medidas como filtrar ou bloquear conteúdo, alegando que esse tipo de iniciativa fere a liberdade de expressão e viola leis de proteção da privacidade, além de entender que existem diversas maneiras de furar os bloqueios.

Extraído de http://adrenaline.uol.com.br/internet/noticias/10625/governo-suico-decide-que-download-de-musicas-games-e-filmes-nao-e-ilegal.html acesso em 07 dez. 2011.

Guia de boas práticas para revistas científicas de acesso livre

2011-12-05T15:57:00.000-02:00

http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/16273/1/Manual-Buenas_Practica_Revistas_Academicas.pdf

um guia de boas práticas para revistas científicas de acesso livre.

Fonte: Hélio Kuramoto por e-mail

Data: 23/11/2011

Guias de digitalização e direitor autorais

2011-12-05T15:52:00.000-02:00

Hirtle, Peter B., Emily Hudson, and Andrew T. Kenyon. Copyright and cultural institutions: Guidelines for digitization for U.S. libraries, archives, and museums. Ithaca, NY: Cornell University Library 2009.

http://ecommons.cornell.edu/handle/1813/14142

Hirtle, Peter. Copyright term and public domain in the United States as of January 1, 2011. Ithaka, NY: Cornell Copyright Information Center.

http://copyright.cornell.edu/resources/

These guides focus on U.S. copyright law. They touch on international law, but as it has impact on digitization in libraries in the U.S. A digitization project based elsewhere would require researching the laws of that country and any international agreements it may be party to.

Fonte: BibNews por e-mail

Data: 29/11/2011

Rede acadêmica brasileira ganha reforço para armazenar dados

2011-12-02T13:07:00.001-02:00

Acordo assinado entre a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) e empresa chinesa prevê doação de equipamentos para computação em nuvem.

A rede acadêmica brasileira terá um novo instrumento à disposição para armazenar dados e pesquisa. A Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) e a empresa Chinesa Huawei assinaram, nesta quarta-feira (30), em Brasília, uma carta de intenção referente à doação de equipamentos que serão usados na infraestrutura de computação em nuvem.

O recurso, mais conhecido como cloud computing (nome em inglês), consiste em armazenamento de dados para acesso remoto sem a necessidade de programas ou sistema operacional. O acordo é fruto de oferta realizada pela empresa durante a visita da presidente Dilma Rousseff à China (em abril deste ano) e prevê a doação de centros de dados (datacenters) com grande capacidade de armazenamento. O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), beneficiário inicial da doação, estabeleceu que a RNP, organização social supervisionada pela pasta, será responsável por planejar e gerir os datacenters.

Uma vez conectados à rede acadêmica nacional, os equipamentos serão usados na montagem de uma infraestrutura de armazenamento em nuvem e computação distribuída que dê suporte às aplicações de pesquisa e educação. Os equipamentos serão instalados em Recife e em Manaus.

De acordo com o diretor geral da RNP, Nelson Simões, os centros serão instalados até março do ano que vem e representam uma "infraestrutura de alto desempenho que vai permitir às várias instituições ligadas à rede ter acesso a computação e armazenamento e desenvolver projetos de pesquisa e educação de uma forma nova e muito mais eficiente".

Segundo Simões, a rede brasileira já possui alta capacidade de comunicação, com centros de alto desempenho como o Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC). "Esses centros vão se somar a essa capacidade que já existe no Brasil e viabilizar novas aplicações. Então isso é muito importante e especial para aqueles grupos que estão demandando cada vez maior capacidade para as suas pesquisas", frisou.

Desenvolvimento regional - Para o ministro Aloizio Mercadante, a instalação dos datacenters nas regiões Norte e Nordeste se justifica pela excelência na área de tecnologia da informação e pela necessidade de impulsionar o desenvolvimento destas localidades.

"A RNP vai assegurar, através da sua rede de fibra ótica, esse acesso a toda a rede nacional e para vários tipos de pesquisa, mas nós escolhemos a Amazônia e o Nordeste porque nós temos que desconcentrar a riqueza, a inteligência e a pesquisa do Brasil para criar um país que se desenvolva de forma mais homogênea e mais equilibrada", disse.

O secretário de Política de Informática do MCTI, Virgilio Almeida, lembrou o Plano de Infraestrutura Avançada de Tecnologia de Informação para Pesquisa e Desenvolvimento no Brasil. De acordo com ele, estão sendo trabalhadas ações em três dimensões: criação de um marco legal, desenvolvimento de tecnologias e incentivo para empresas instalarem datacenters no País.

O ministro Mercadante destacou ainda o papel da computação em nuvem como uma das fronteiras de inovação e de avanço da tecnologia de massa. "No futuro, as empresas e as pessoas cada vez terão mais arquivos serviços e softwares na nuvem", comentou. "O fundamental vai ser a banda larga e o acesso a essa capacidade de memória. Precisamos pesquisar essa mudança de padrão, estabelecer regras, segurança, procedimentos. Isso é fundamental para os consumidores, para o interesse das empresas e das pessoas que utilizam internet. É uma área muito promissora de pesquisa, de inovação e de desafios tecnológicos."

A cerimônia de assinatura do acordo teve a presença do presidente da Huawei na América Latina, Patrick Zhang Shunmao, e de parlamentares e outras autoridades.
(Ascom do MCTI)

Fonte: JC e-mail 4396

Data: 01/12/2011

search-ebooks.eu – Um novo buscador de livros eletrônicos

2011-12-02T12:49:00.001-02:00

O Search-ebooks.eu, novo buscador que permite encontrar documentos em vários formatos (pdf,doc,ppt,rtf e xls incluídos) rastreando em diversas fontes, como blogs, fóruns, BBS, etc.

A base de dados de informação, que já inclui mais de 50 milhões de referências, é verificada regularmente para eliminar o que não for de boa qualidade, incluindo 200.000 arquivos adicionais a cada dia.

Ebooks, tutoriais, tabelas, trabalhos, teses… com opção de visualizar o conteúdo vía web ou fazer um download do mesmo.

Fonte: Wwwhat'sNew
Data: 25/11/2011

CNPq anuncia mudanças na Plataforma Lattes

2011-12-02T12:43:00.001-02:00

Disponível na internet desde 1999, a Plataforma Lattes, do CNPq, terá novidades no próximo ano. O conselho incluirá novas ferramentas para estimular as atividades de divulgação científica e também facilitar a busca por informações e pesquisadores.As medidas foram anunciadas no dia 29 pelo presidente do CNPq, Glaucius Oliva, durante o 4° Encontro Mídia e Ciência, realizado em Brasília (DF). Com a nova estrutura da plataforma os pesquisadores poderão inserir na base curricular as atividades de divulgação científica.De acordo com Oliva, essas experiências profissionais não eram levadas em conta em um processo de avaliação de pedido de bolsa. “Avaliar os trabalhos científicos estimula apenas a pesquisa acadêmica. Queremos estimular também a divulgação científica, seja por feiras de ciência ou por entrevistas a jornais”, afirmou. Para evitar problemas durante a avaliação curricular, o presidente do CNPq destacou que será criada outra metodologia que estipule pesos para as diferentes atividades profissionais. “Em maio [de 2012], vamos nos reunir com agências de fomento de outros países para discutirmos a melhor maneira de avaliação. Essa é uma preocupação mundial”, disse.A outra novidade da Plataforma Lattes é a ampliação das informações na base de dados. Os pesquisadores terão mais campos para explicar os detalhes dos projetos desenvolvidos. Com mais informações, a tendência é que a procura por pesquisas e especialistas fique mais rápida e precisa. Ainda no primeiro semestre de 2012, as mudanças já devem estar implementadas na base de dados de currículos, instituições e grupos de pesquisa. O último relatório da Plataforma Lattes, divulgado em dezembro de 2010, mostra que cerca de 1,8 milhão de currículos estão cadastrados no portal.Felipe Linhares) Fonte:Gestão C&T Nº 1096Data:02/12/2011

A situação das universidades brasileiras

2011-11-30T09:03:00.001-02:00

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação em vigor (Lei No. 9.394 de 20/12/1996) dedica um capítulo especial ao ensino superior (capítulo IV) onde deixa clara a possibilidade desta modalidade de ensino ocorrer em "instituições de ensino superior, públicas ou privadas, com variados graus de abrangência ou especialização" (como especificado no substitutivo do Senado, Universidades, Centros de Educação Superior, Institutos, Faculdades e Escolas Superiores). Consequentemente, as instituições que desejam atuar no campo do ensino superior contam com múltiplas possibilidades de organização institucional. Na maioria das vezes, no entanto, preferem receber a denominação de universidade.

É fundamental que os Conselhos Nacional e Estadual de Educação, bem como o MEC, estejam permanentemente atentos no sentido de preservar o conceito internacional da denominação "Universidade". Esta instituição centenária foi criada para atuar, como explicitado na LDB, para "estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo" bem como "incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da Ciência e da Tecnologia e da criação e difusão da cultura e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive".

Carlos Chagas Filho, pioneiro na atividade científica na universidade brasileira, definia universidade como "um centro de pesquisa, e porque pesquisa, ensina". Logo, uma verdadeira Universidade deve contar com um corpo docente de excelente formação, exercendo permanentemente uma atividade criativa nos mais variados campos do conhecimento, tendo participação ativa na formação de quadros de alto nível necessários, por um lado, para o avanço do conhecimento e, por outro, para o desenvolvimento do País.

No caso do Brasil, o Conselho Nacional de Educação e o MEC estabeleceram regras mínimas para que uma instituição possa ser considerada uma Universidade. Esta regra exige apenas que a instituição conte com pelo menos três cursos de pós-graduação em nível de mestrado e um de doutorado. A partir de 2013 haverá necessidade de quatro cursos de mestrado e dois de doutorado.

Estudo realizado recentemente por Antônio Freitas, que integra o CNE, tendo como bases os dados da Capes, verificou que cerca de 40% das universidades brasileiras não preenchem os requisitos mínimos mencionados acima. Algumas, inclusive, não contam com nenhum curso de pós-graduação, infringindo claramente a legislação vigente.

Algumas, mantidas por governos estaduais, chegam a ter a coragem de afirmar que, tanto o CNE como o MEC, não têm competência legal para legislar sobre a matéria. Esquecem que a própria LDB deixa claro no seu Título IV, Artigo oitavo, Parágrafo primeiro, que "caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas, e exercendo função normativa, xxxx"". Os Conselhos Estaduais atuam na área do ensino superior público por delegação do CNE.

Cabe ao MEC e ao CNE atuarem com rigor com o objetivo de preservar o conceito de Universidade em nosso país. Uma simples análise da produção de conhecimento no Brasil permite constatar que são poucas as instituições que, efetivamente, merecem ser consideradas como Universidades.

A grande maioria das instituições de ensino superior no Brasil se enquadra perfeitamente, e sem nenhum demérito, no conceito de Centro Universitário. Afinal, esta última instituição desempenha importante papel na formação de quadros profissionais nas mais diferentes áreas do conhecimento e que são importantes para o desenvolvimento do país. Elas podem ou não exercer atividade de pesquisa ou contarem ou não com cursos de pós-graduação, nada impedindo que venham posteriormente a se transformarem em Universidades.

Wanderley de Souza é professor titular da UFRJ, diretor de Programas do Inmetro, membro da Academia Brasileira de Ciências e da Academia Nacional de Medicina.
Artigo publicado no Jornal do Commercio de 21 de novembro.Fonte: JC e-mail 4394Data: 29/11/2011

A geração digital não sabe navegar

2011-11-26T02:36:00.000-02:00

Blog de Alberto Ricardo Prass: A geração digital não sabe navegar

Reference Websites for College Students (and for Everyone Else, Too.)

2011-11-24T08:31:00.001-02:00

This list of 100 alternatives to Wikipedia includes many sources reliable enough to cite in scholarly work. Our goal was to put together a list of reference websites for college students that are better alternatives than the Wikipedia. (Not all of the Wikipedia alternatives below are suitable to cite in a scholarly work though.)
Wikipedia started out as an experiment, and now it's one of the most popular websites in the world. Anyone can access and edit the information on the Wikipedia, an open source encyclopedia. Since anyone can edit the information at any time, Wikipedia is no more appropriate for scholarly research or reference than a message board. Sometimes the information at Wikipedia is accurate, but sometimes it's not.

Online Encyclopedias

Believe it or not, other online encyclopedias besides the Wikipedia exist. Here are some of the better ones.

Citizendium - An open wiki founded by Wikipedia's Larry Sanger, Citizendium falls somewhere between Wikipedia's totally open source package and Scholarpedia's invite-only method. Citizendium is peer-reviewed, but not as strictly as Scholarpedia.
Digital Universe - A directory and encyclopedia organized into subject specific portals. Their site is focused on accuracy and accessibility.
Encyclopedia Britannica Online - This site doesn't follow the wiki model at all, but it is a reliable and citable source for facts. Every volume of the Encyclopedia Britannica exists here, in an online format with easy to use search tools. A year's subscription will set your back around $70.
Encyclopedia.com - When you search at encyclopedia.com, you can find information, definitions of words, and other facts by searching dozens of online reference tools at the same time. Search the Columbia Encyclopedia, Webster's New world Dictionary, medical reference books, and tons of other resources with a single search.
FactMonster - A reference source for kids, FactMonster contains basic details on subjects like math, geography, and sports. The site also includes games and puzzles to keep the mood light.
Infoplease -This online encyclopedia is totally free thanks to Pearson Education, a textbook distributor. Information at Infoplease comes from reliable sources like the Random House Unabridged Dictionary. It's not open source like Wikipedia, but it is a respected collection of data.
RefDesk - Calling itself a “fact check for the Internet,” RefDesk collects different online resources under one roof, allowing you to search the Internet, check newspaper headlines, look info up on various encyclopedias and dictionaries, and read the news all from the same site.
Scholarpedia - Built on the same package as Wikipedia, MediaWiki, Scholarpedia is an invitation-only encyclopedia site edited by experts. Unlike Wikipedia, Scholarpedia is peer-reviewed and all content is attributed to specific authors.
Vaughn's 1 Pagers - A collection of general reference material based on whatever Vaughn Aubuchon, the author, is interested in at any given time. Much of the material summarizes information that isn't available elsewhere on the Internet, which makes it even more valuable.
World Book Online - This one requires a subscription, but it's an excellent encyclopedia that most people of my generation are already familiar with. This is an especially good resource for younger students and researchers.

Library Sites

Library sites offer some of the most reliable reference material on the Internet. These are not just websites for actual libraries--some of them are virtual Internet libraries that include the full text of various books.

eBrary - More than 20,000 full books are available at eBrary on every topic from academic journals to and general interest texts. Accessing eBrary is like visiting a major university library from your home.
The Free Library - Over 18,000,000 books and articles make up the collection of The Free Library.
ibiblio - ibiblio is a massive collection of information in the public domain. Browse thousands of maps, photos, books, and other links all for free.
Internet Public Library - The closest thing to a real library online, Internet Public Library is a collection of reference materials and links, The site even has an awesome "ask a librarian" section where you can get real answers from IPL employees.
LibrarySpot - This collection of library resources is similar to eBrary but geared toward students. Links to free encyclopedias and other reference materials make LibrarySpot a must-bookmark site for students.
Literature.org - Looking for an online copy of some of the world's great literature? Literature.org hosts classic books from writers as diverse as Willa Cather, Stephen Crane, and Lucy Maude Montgomery.
The Online Books Page - Thousands of books are available to read and download for free, but without The Online Books Page, finding them can be a hassle. The Online Books Page gathers them all in one searchable index.
Oxford Journals - A collection of links to every journal published by Oxford University Press, from Alcohol & Alcoholism to the Yearbook of European Law. Each journal has several articles that are free for viewing and downloading.
Questia - Questia hosts the world's largest online collection of books, articles, and other library resources. Put together and edited by trained librarians, Questia's 76,000 full text books and millions of scholarly articles are great sources for research papers.
WorldCat - The world's largest library catalog, WorldCat lets you search libraries all over the world to figure out where to find the resources you need. WorldCat lets you search for books and periodicals in thousands of libraries at once.

User-Contributed Reference Sites

Wikipedia is the biggest example of a site where the content is user-contributed, but there are plenty of user-contributed reference sites to choose from besides Wikipedia.

Duno - User generated content from amateurs and professionals alike, Duno.com is short for "I don't know." Contributors to duno.com get paid for the information they share thanks to an advertising program.
eHow - At eHow.com, regular Joes like you and me share their knowledge. That means that eHow contains a wide variety of expertise. Search for information on arts and crafts, scholarly research, and even extreme sports and mixed martial arts.
Greekopedia - Since this list of Wikipedia alternatives is aimed at current and future college students, check out hundreds of articles on fraternity and sorority life at Greekopedia. Trust us, you'll want to know all about the Greeks, whether you're a frat boy or not.
Instructables - Instructables hosts how-to videos on a huge range of topics. Unlike WikiHow, the content at Instructables must have a video to go along with it.
Internet Encyclopedia - Another universal wiki based content encyclopedia, Internet Encyclopedia (also known as Wikinfo) is different from Wikipedia in that it encourages the inclusion of unique research and opinions. It also requires that its editors provide objective and not opinion based content.
Open-Site - Similar to Wikipedia, Open-Site is a free encyclopedia online with content contributed by users and lightly moderated by volunteer editors.
wikiFAQ - Free FAQs on every topic under the sun are in the collection of wikiFAQ. Anyone can edit and contribute to any FAQ on the site, which uses light moderation to maintain accuracy.
WikiHow - More than 120,000 unique how-to articles make up the bulk of the information at WikiHow. Think of it as Wikipedia for how-to manuals.
Wincyclopedia - Their slogan "Your directory to everything" is just about 100% true. Categories like "Health" and "Society" are further broken down into subcategories for quick browsing.
wikiHealth - Applying the wiki model to health concerns, wikiHealth is like having a million people's medical experience and opinions in one easily searchable database. Doctors, patients, and everyone in between come together to share their health and medical knowledge.

Science & Math Reference Websites

The Internet has traditionally been a hangout for geeks and nerds, so it's no surprise that science and math reference websites are easy to find.

Encyclopedia of Astronomy and Astrophysics - On the Encyclopedia of Astronomy and Astrophysics, you can look up definitions of astronomy terms and details about famous astronomers.
Encyclopedia of Earth - A totally free expert reviewed and edited collection of resources about the earth, its environment, its history, and its future. Encyclopedia of Earth is made up mostly of scholarly articles and reviews of everything you could ever learn about the Earth.
Encyclopedia of Life - Enter the name of a living thing you want to learn more about in Encyclopedia of Life's search box, and bang you've got a wealth of knowledge at your fingertips. A big archive of info on every sort of plant, animal, fungus, and bacteria living on Earth.
HowStuffWorks - Not just good for factual information, HowStuffWorks can fill you in on all the details about the inner workings of your toaster or that nuclear power plant in your neighborhood.
The Internet Encyclopedia of Science - Astronomer David Darling runs this collection of A-Z references on a huge collection of science topics. The Internet Encyclopedia of Science also includes the Encyclopedia of Alternative Energy & Sustainable Living and the Encyclopedia of History.
NatureServe Explorer - Calling itself "an online encyclopedia of life," NatureServe Explorer lets you look up information on every species of bird, insect, mammal, and more.
Online Encyclopedia of Integer Sequences - This site is designed to be easily searchable, and for math nerds of all varieties there's no easier way to look up information on number sequences.
Physics Encyclopedia - Physics Encyclopedia is the place to go for definitions of physics terms and links to physics resources online.
PhysLink.com - As the science of physics becomes more relevant, it's more difficult to stay up to date on things like string theory. This site is a global resource for all things physics.
PlantCare.com - With a plant encyclopedia and active user forum, plantcare.com is the place to go to learn about plants and their proper care and maintenance.

Fine Arts Reference Materials

The Internet is not just for science nerds. The arts are well-represented on the Internet, too, and the following fine arts reference materials are also excellent alternatives to the Wikipedia (at least when you're researching a paper for your art appreciation class.)

All Music Guide - A blog, a gigantic collection of album reviews, and a companion site that helps you discover new music are the heart, soul, and brains of All Music Guide. Learn all about new music, classic music, and encyclopedic info about classical music and other styles.
The Artchive - The easiest way to look up quick details and information on artists, their body of artwork, and their history. You can also browse images of art and artists. Consider the Artchive like the IMDB of fine art.
Artcyclopedia - An encyclopedia of fine arts and artists, Artcyclopedia allows you to search by artist, painting, titles, art period, and many other search categories. Helpful when you can only remember part of the name of a piece or art or an artist.
DancePedia - DancePedia is an encyclopedia of links and online resources dedicated to all things dance, from profiles of famous dancers to information on the most current styles and trends in modern dance.
Garland Encyclopedia of World Music - Interested in musical styles from around the world? You'll have to register or be a student at a registered university to access the archives, but the Garland Encyclopedia of World Music is the most thoroughly researched and heavily informative site on world music.
Improv Encyclopedia - Broken up into three sections--improv games, improv resources, and a huge improv glossary, Improv Encyclopedia is the ultimate collection of improv information on the Internet.
Instrument Encyclopedia - The University of Michigan runs Instrument Encyclopedia, a resource of information on all sorts of musical instruments plus links to further online musical instrument resources.
Internet Movie Database - Like an encyclopedia of movies combined with a movie news sites, Internet Movie Database (better known as IMDB) is the ultimate movie resource. Look up details on anyone that ever participated in the movies, from the lowliest camera tech to the most famous movie stars and directors.
Musicals101 - There are literally thousands of encyclopedia entries on all sorts of musicals at Musicals101. Part reference site and part entertainment resource, fans of musicals will spend hours learning the ins and outs of their favorites.
Oxford Music Online - If you're doing any kind of music research, Oxford's Music Online site is the place to start. A sort of gateway to all sorts of music research as well as a clearinghouse for music reference and scholarly articles published by Oxford University Press.

Language, Literature, and Word Resources

Dictionaries, thesauri, and other references related to the use of words and language are common on the Internet. Here are some of the best language resources online. A couple of these sites are also related to world literature.

AskOxford - A word and language reference site built on the Oxford English Dictionary, the most trusted word reference in the world. AskOxford also includes grammar tips and the option of asking your grammar or language questions of experts from Oxford.
Bartleby - There are so many great books online at Bartleby, you may find you don't need to buy that textbook or research book for your next college class or research project. Everything from Gray's Anatomy to the latest fiction bestseller are collected all under one roof. Featuring reference, poetry, fiction, and nonfiction books to read for free.
BookRags - A big collection of study guides, essays on books, biographies of writers, and summaries of plots. Like Cliff's Notes online, BookRags is the place to go for a quick brushup before a pop quiz or essay test.
BrainyQuote - BrainyQuote isn't always accurate, either in the wording of the quotes or the citation of the quote itself. Still, when you need a good epigraph or quote to spice up a paper or piece of creative writing, BrainyQuote is an easy to search database of famous quotes.
Dictionary.com - Another free online dictionary, dictionary.com is easy to use and easy on the eyes, though its not nearly as robust as Merriam Webster or the OED online. You can find the basic definitions and spellings of words, as well as a crossword dictionary and a few word games thrown in for good measure.
Encyclopedia Mythica - The largest resource and link collection for all things related to mythology, religion, folklore, and even urban legends. Encyclopedia Mythica is a gorgeous and easy to use online search engine and resource collection about myths and spirituality.
Merriam Webster - The best thing about Merriam Webster's online dictionary is that its free. Users of the online Oxford English Dictionary only have limited access to word references without paying a pretty substantial fee.
Urban Dictionary - A user-contributed resource for slang from all walks of life, Urban Dictionary is a massive reference for words not traditionally found in the dictionary.
Visual Thesaurus - One of the coolest language sites online, Visual Thesaurus is just what the name implies, a thesaurus that maps out synonyms and antonyms visually. Look at a word's synonyms and antonyms using a visual interactive map. Not free, but free to try.
WordReference - A dictionary and reference tool for any word in English, Spanish, Italian, or French. WordReference is a must-bookmark site for students of language and writers alike.

Question & Answer Sites

Most question & answer sites are of little use to the academic researcher, but for less serious questions and information, they can be useful alternatives to the Wikipedia.

AllExperts - The first large-scale question and answer site online, AllExperts was founded in 1998 and is still going strong. If you have a question that needs the help of an expert, AllExperts is what you need to get your answer free of charge.
Answerbag - Another user contributed question and answer site with a large archive. Questions here seem to focus on medical, regional shopping, and how to questions. Answerbag is a great place to start your search if you have a specific question.
AOLAnswers - AOLAnswers used to be called Yedda. The name has changed. but the site is the same. Ask any question on any topic and get personalized answers from real people.
Ask a Librarian - The coolest question and answer site online, Ask a Librarian allows you to ask librarians live questions as long as they pertain to research, literature, or other library topics. Many categories have a "live chat" feature connecting you to a librarian of the Library of Congress directly.
Askville - Amazon's Askville is a very active question and answer site with Amazon's large membership as its answer base.
Microsoft Live QnA - At Microsoft Live QnA, you can ask any question you want and hope for some serious answers, although the majority of responses are pranks or on the silly side.
Refseek - A great directory of question and answer sites both small and large, general and topic-specific.
The Straight Dope - Popular blogger and writer Cecil Adams has been running The Straight Dope for years, featuring email questions about anything you can imagine. Cecil Adams and others answer one big question a week and feature it on the main page. The archive is massive. Want to know the purpose of hiccoughs or the average weight of airplane food? Cecil Adams is the guy to ask.
wiseGEEK - WiseGEEK contains 30,000+ articles on tech related questions, from What Is a Cell Phone to how to guides on fixing your laptop or handheld device.
Yahoo! Answers - User contributed questions and answers on every topic under the sun. This Yahoo! sponsored site allows anyone to post a question or an answer, and allows the person asking the question to rank and vote on the responses. Part social media site, part question and answer site.

Internet Must-Have Reference Works

The following reference works vary in scope, but all of them have one thing in common: They're absolutely essential for inclusion on any list of Internet reference works.

The American Presidency Project - UC Santa Barbara runs The American Presidency Project, a massive resource of information about every American president and vice president. UCSB hosts more than 90,000 documents and provides them free to the public at this site.
Bibliomania - Bibliomania hosts more than 2,000 classic book texts online for you to read, download, and search via their handy index.
Encyclopedia Smithsonian - The complete online collection of everything the Smithsonian Museum system has, Encyclopedia Smithsonian lets users search through 2 million records with images, video and sound files. There are also links to electronic journal articles and other resources from the Smithsonian's collection.
Government Documents Center - The largest collection of government documents in one place, the library of the University of Michigan put this collection together as the best online resource for documents related to the US government.
Martindale's Reference Desk - The Martindale Reference Desk is a no nonsense reference tool broken up into sections like Language, Science, Business, and Mathematics. You can browse the different subject areas easily and have instant access to tens of thousands of links and other resources.
NOLO Legal Dictionary - Calling itself a "plain English law dictionary," NOLO offers definitions for most law terms in plain language. This free legal resource also hosts free and easy to understand legal information on hundreds of commonly used legal procedures.
The Old Farmer's Almanac - The Farmer's Almanac has been published regularly since 1792. The online Old Farmer's Almanac is even more resourceful than the print edition. Use the Old Farmer's Almanac to research tide tables, phases of the moon, weather, planting charts, recipes, and good old-fashioned Farmer's Almanac advice.
The Open Directory Project - DMOZ is the most important Internet directory you've never heard of. The Open Directory Project is a web directory put together and maintained by humans on every topic imaginable, from Arts to Health to Sports. Links are looked over by real people and the site is updated regularly.
Open Library - An ambitious project, Open Library is an Internet archiving project that hopes to put together a Web page for every book ever published. Nothing to sniff at, Open Library has already put together more than 20 million such records, all free to the public.
Wolfram Library Archive - Experimental search engine Wolfram Alpha maintains a large archive at Wolfram Library Archive. There are thousands of viewable and downloadable resources from Wolfram Alpha research. Tied directly to the Wolfram Alpha search engine.

Medical Reference Websites

The Internet is no substitute for the care of a competent physician, but there are plenty of useful medical reference websites available online.

Erowid - Erowid.org is designed for recreational drug users and researchers into recreational drugs. A gigantic compendium of experiences with recreational drug use, chemical structures of said drugs, and even bulletin boards and user forms on all sorts of drugs from the pharmacy to those made at home. This site is probably never going to be useful as a citation in an academic paper, but it has such a large volume of information that it warrants inclusion on the list. (Just keep in mind that it's user-contributed information, so the reliability of the material is questionable.)
Genetics Home Reference - A guide to understanding genetic conditions, Genetics Home Reference is another health resource provided by the National Center for Biotechnology Information.
MedicineNet - Their slogan is "We bring doctor's knowledge to you." This WebMD clone (now owned and operated by WebMD) is aimed more at doctor's takes on medical conditions than user contributed resources.
Medline Plus - The National Institutes of Health run this site with basic and more complex medical details, news, and information.
MedScape - Featuring health news, doctor's perspectives on health care, and free reprints and links to scholarly medical journals and other articles, MedScape is a great resource for everyone who ever has to deal with illness or medical care.
Merck Medical Manuals - A huge collection of medical manuals available to medical professionals free of charge. Merck Medical Manuals is the largest such resource in the world.
PDRHealth - This health website is run by the PDR, the Physician's Desk Reference. The association with the PDR gives PDRHealth a little more resonance with people looking for health advice than a site like WebMD.com.
PubChem - The NCBI (The National Center for Biotechnology Information) runs this free resource offering all kinds of details on chemical formulas, structures, and even genetic coding. PubChem is one of the only free resources for this biomedical and genomic information.
RXList - Calling itself "the Internet drug list," RXList is a must-have resource for anyone on prescription medication. RXList has a great feature called the pill identifier, where you put in the imprint on a pill and find out the name, dosage, and other details on any medication you find.
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Miscellaneous Reference Sites

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Baseball Reference - Every sort of baseball stat and historical reference on baseball players, teams, and the sport of baseball as a whole is available at Baseball Reference.
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The Educator’s Reference Desk - The Educator's Reference Desk offers teachers and students tens of thousands of reference materials for lesson planning, classroom management, discipline, and a place to blow off steam.
FreeAdvice - Not just for legal problems, FreeAdvice is a unique question and answer site where people go for free advice on topics from picking an outfit for a big date to real estate advice.
Library of Congress - All Americans should have easy access to the Library of Congress website because of the massive amount of resources and information right at your fingertips.
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Snopes - Snopes is more than just a fun place to read about urban legends and myths, it's full of useful information and statistics on a wide variety of topics.
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Acesso em 24/11/2011

A pesquisa acadêmica e as políticas públicas no Brasil

2011-11-23T16:35:00.003-02:00

No Brasil, a maior parte das pesquisas acadêmicas é financiada com recursos públicos. Em algumas áreas, como as ciências humanas e sociais, o financiamento público chega a quase 100%. De uma pesquisa assim custeada, espera-se que contribua para o entendimento e/ou solução dos grandes dilemas vividos pela população que a financia. Disse dilemas e não problemas, justamente para fugir da idéia de que o financiamento público só é legítimo para aquelas pesquisas que tragam soluções para os problemas do cotidiano da população. Afinal, como já dizia o poeta, "a gente não quer só comida..." e um sonho pode, tanto quanto a falta de comida, trazer à baila os grandes dilemas do humano.

Dito isto, é preciso reconhecer legítimo cobrar, também, que parte da pesquisa acadêmica, qualquer que seja a área esteja relacionada os problemas que afligem a população, notadamente aqueles problemas que são afetos aos direitos e deveres definidos por nossa Carta maior e que são objeto de atenção das políticas públicas. Ou seja, e legítimo cobrar que as pesquisas custeadas pela população por meio dos impostos não estejam voltada apenas para o atendimento dos critérios e modos de consagração acadêmicos. E, para isto, parte significativa da comunidade acadêmica brasileira está atenta.

Mas o problema que estamos enfrentando, hoje, no Brasil, é de outra natureza: o que se observa, muitas vezes, é a desconsideração, por parte dos gestores públicos, do conhecimento acumulado nas diversas áreas, conhecimento este que poderia ajudar a entender e resolver alguns dos graves problemas que afligem a nossa população. O debate público sobre o Código Florestal é disso um exemplo eloqüente e, infelizmente, não é o único. E olhe que nós estamos falando na mais importante instituição legislativa do país, que conta com uma assessoria técnica das mais competentes e bem pagas da República! Ou seja, não raras vezes o legislativo, o executivo e o judiciário brasileiros, atendendo a interesses muito pouco públicos (e publicáveis!), não se incomodam em ignorar aqueles conhecimentos já disponíveis, mas que contrariam os seus interesses e daqueles que os financiam.

Mas se o caso do Código Florestal é eloqüente, nem de longe é o único. Em artigo publicado aqui neste mesmo JC E-mail, defendi a idéia que não é por falta de conhecimento sobre a realidade educacional brasileira que as nossas escolas têm uma qualidade muito aquém do que nossa população merece. E não se trata apenas da escola pública. Boa parte da rede de escolas privadas no Brasil apresenta uma qualidade no mínimo duvidosa, apesar do alto custo que representa para as camadas médias que abdicaram do direito à educação pública. Afirmava, na ocasião, que existe um acúmulo muito grande de conhecimento sobre a escola brasileira, fruto sobretudo do que se produz nos Programas de Pós Graduação, mas que os mesmos não são mobilizados pelos operadores das políticas públicas para a área. Ou seja, há variáveis, notadamente políticas, que se interpõem entre o conhecimento disponível e as opções realizadas pelos gestores das políticas públicas.

Ainda no campo da educação, recentemente, a Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República mobilizou vários setores do Brasil e do exterior, inclusive um prêmio Nobel, para discutir e propor alternativas para as políticas para a primeira infância no Brasil. No entanto, o convidados, as discussões que se processaram no evento e que foram publicadas pela imprensa e a leitura dos textos de referência disponíveis no site do Seminário Cidadão do Futuro revelam que, estranhamente, a enorme produção que há, no Brasil, a respeito do tema, muitas vezes financiada pelo próprio MEC, foi totalmente ignorada. E não se pode dizer, ressalte-se, que seja porque ela não tem qualidade ou que não seja operacionável como política pública. Só pode dizer isto que não conhece o que se produz a respeito do atendimento à primeira infância na USP de Ribeirão Preto, na Fundação Carlos Chagas, na PUC do Rio, na Federal de Santa Catarina ou do Rio Grande do Sul, apenas para dar uns poucos e parcos exemplos da enorme comunidade acadêmica brasileira sobre o tema.

Um dos temas centrais do seminário, a necessidade integração das políticas para a primeira infância, tem sido sistematicamente estudada e defendida pelos pesquisadores da área de educação infantil no Brasil. Por que será que estes foram esquecidos na mesma proporção que foram muito lembrados os pesquisadores da saúde e da economia que estudam o mesmo assunto? Será que estaremos, agora, voltando aos anos 60 e 70 do século 20 e defendendo a medicalização da primeira infância e o investimento no capital humano desde criancinha ou às preconceituosas políticas compensatórias, tão criticadas entre nós desde os anos 70 pelo menos?

Se é legítimo cobrar que a pesquisa acadêmica financiada com recursos públicos ajude a responder os grandes dilemas e problemas que afligem a população que a financia, é legítimo também que a comunidade acadêmica cobre dos gestores públicos que levem em conta o conhecimento hoje disponível na operacionalização das políticas. Não é legítimo, assim, que as disputas e os interesses políticos divergentes entre os gestores públicos leve à ignorância do conhecimento produzido para melhorar a política pública ou que tais disputam acabem por reforçar doutas ignorâncias sobre a realidade brasileira, mesmo que estas sejam de um ganhador do prêmio Nobel!

Luciano Mendes de Faria Filho é professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e coordenador do Projeto Pensar a Educação Pensar o Brasil - 1822/2022.

Fonte: JC e-mail 4990

Data: 23/11/2011

IFLA lança nova página sobre Direitos autorais

2011-11-21T16:06:00.001-02:00

A IFLA criou uma nova página webdedicada aos problemas relacionados com a política de direitos autorais,enfatizando as limitações e exceções para as bibliotecas. Como se sabe, asexceções aos direitos autorais permitem que as bibliotecas preservem e tornemdisponíveis conteúdos informacionais. Em muitos países tem sido estabelecidaslegislações para a era do documento impresso e, no momento do crescimento dodocumento digital, essas normas precisam ser atualizadas. Portanto, vem em boahora a divulgação pela IFLA da necessidade urgente de serem atualizadas essasnormas legais para que a biblioteca possa continuar a prover aos seus usuáriosserviços que possam acompanhar as mudanças tecnológicas.

Maiores detalhes no URL: http://www.ifla.org/en/copyright-tlib

Fonte: Prof. Murilo Cunha por e-mail

Data: 21/11/2011

Ferramenta ajuda a explorar recursos da Plataforma Lattes

2011-11-21T15:37:00.001-02:00

21/11/2011

Por Fábio de Castro
Agência FAPESP – Novas ferramentas computacionais estão permitindo o mapeamento rápido e automático de redes de coautoria acadêmica, facilitando a tarefa de identificar como se dá a colaboração entre pesquisadores de diversas áreas do conhecimento no Brasil.
Este é o tema de um trabalho produzido por Roberto Marcondes Cesar Junior e Jesús Mena-Chalco – respectivamente professor e pós-doutorando do Instituto de Matemática e Estatística (IME) da Universidade de São Paulo (USP) –, que será apresentado em Estocolmo (Suécia), na primeira semana de dezembro, durante a 7ª Conferência Internacional sobre e-Science.
O trabalho se baseia na experiência de Cesar Junior, membro da Coordenação da Área de Ciência e Engenharia da Computação da FAPESP, e de Mena-Chalco com o scriptLattes.
A ferramenta de software livre, que teve sua primeira versão lançada em 2005, foi projetada e desenvolvida pela dupla de pesquisadores com a finalidade de auxiliar a Secretaria de Pós-Graduação do IME-USP a gerar, de forma automática, os relatórios de produção científica de seus docentes.
De acordo com Mena-Chalco, grande parte das instituições acadêmicas e dos grupos de pesquisa no Brasil utiliza, para elaborar seus relatórios de produção científica, as informações disponíveis nos currículos da Plataforma Lattes –– a base de currículos acadêmicos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
“A compilação manual dessas informações, entretanto, é uma tarefa demorada e muito suscetível a erros. O scriptLattes é capaz de gerar os relatórios acadêmicos de forma automática a partir dos currículos cadastrados na Plataforma Lattes”, disse à Agência FAPESP.
Embora já seja usada por vários grupos, a ferramenta ainda deverá ganhar cada vez mais usuários e ajudar a explorar todo o potencial da Plataforma Lattes.
“A Plataforma Lattes é um banco de dados riquíssimo, mas que não tem todo o seu potencial de informação aproveitado. Acreditamos que muitas instituições do Brasil poderão se beneficiar do scriptLattes”, disse Mena-Chalco.
Desde que foi lançado, o scriptLattes ganhou novas versões, agregando possibilidades como, por exemplo, o mapeamento das redes de colaboração e coautoria entre membros de grupos de pesquisa.
“A aplicação mais utilizada pelas instituições acadêmicas é a geração de relatórios de pesquisas, que precisam ser feitos a cada ano. Mas há outras funcionalidades importantes. Uma delas é um mapa de localização que indica orientadores e alunos de mestrado e doutorado, permitindo uma visualização da distribuição acadêmica dos grupos e o impacto de formação”, explicou.
A ferramenta permite ainda caracterizar redes de coautoria, permitindo uma avaliação da evolução da coautoria entre os pesquisadores. “Essa aplicação permite entender como evolui, a cada ano, o grau de colaboração entre pesquisadores de um determinado departamento. Com isso, é possível investigar se existem correlações entre a forma de colaborar e a quantidade de publicações de um grupo”, afirmou Mena-Chalco.
O scriptLattes facilita também a indicação e o recrutamento de pesquisadores com formação acadêmica específica. “Muitas vezes, há oferta de postos de trabalho, mas não é fácil encontrar pessoal capacitado ou interessado. A busca ocorre de maneira informal, recorrendo a colegas próximos. A ferramenta permite que essa busca seja feita de forma mais abrangente, localizando a pessoa com a formação ideal em toda a rede de pós-graduandos e docentes do país”, disse.
Grupos de pesquisa
O scriptLattes foi concebido para ser executado sob o sistema operacional GNU Linux, mas pode ser compilado e configurado para ser utilizado sob outros sistemas operacionais. As primeiras versões foram programadas em Perl. Na última versão, o script foi inteiramente reprogramado na linguagem Python.
“O scriptLattes baixa automaticamente os currículos Lattes em formato HTML, utilizando a informação que está livremente disponível na rede a respeito de um grupo de pessoas de interesse. A partir daí, compila as listas de produções, tratando apropriadamente as produções duplicadas e similares. Isso evita a redundância dos dados, que é um grande problema na hora de gerar relatórios acadêmicos”, disse Mena-Chalco.
Os relatórios gerados permitem avaliar, analisar ou documentar a produção de grupos de pesquisa quanto à produção bibliográfica, técnica e artística, quanto às orientações, participação em bancas examinadoras, eventos e comissões julgadoras – além de produzir a representação gráfica das redes de coautoria e mapas de geolocalização dos pesquisadores e pós-graduandos.
Atualmente, está em implementação um novo recurso para o scriptLattes: a identificação de tópicos de pesquisa publicados em determinada área do conhecimento.
“Funcionará com um caráter análogo ao trend topics do Twitter, permitindo que se explore o banco de dados da Plataforma Lattes para identificar, de forma automática, os tópicos de pesquisa em curso. Esse recurso será importante para futuras tomadas de decisão em políticas científicas”, explicou Mena-Chalco.
Os pesquisadores do IME-USP desenvolvem também um recurso que permitirá gerar árvores de genealogia acadêmica. “Fazendo uma exploração automática, poderemos visualizar de forma gráfica toda a linhagem do pesquisador, incluindo seus orientadores e alunos orientados. Com isso, será possível avaliar o impacto direto e indireto de cada pesquisador na formação de novos alunos”, disse.
Mais informações sobre o scriptLattes: http://scriptlattes.sourceforge.net

Fonte: Agência Fapesp
Data: 21/11/2011

Biblioteca Digital Mundial da Unesco

2011-11-03T09:33:00.002-02:00

A Biblioteca Digital Mundial disponibiliza na Internet, gratuitamente e em formato multilíngue, importantes fontes provenientes de países e culturas de todo o mundo.
Os principais objetivos da Biblioteca Digital Mundial são:

Promover a compreensão internacional e intercultural;
Expandir o volume e a variedade de conteúdo cultural na Internet;
Fornecer recursos para educadores, acadêmicos e o público em geral;
Desenvolver capacidades em instituições parceiras, a fim de reduzir a lacuna digital dentro dos e entre os países.

Fonte: http://www.wdl.org/pt/
Data: 03/11/2011

305 LIVROS PARA LER

2011-11-03T09:00:00.004-02:00

O Ministério da Educaçãodisponibiliza, basta acessar o site: www.dominiopublico.gov.br

É só clicar no título para ler ou imprimir.
1. A Divina Comédia -Dante Alighieri
2. A Comédia dos Erros -William Shakespeare
3. Poemas de Fernando Pessoa -Fernando Pessoa
4. Dom Casmurro -Machado de Assis
5. Cancioneiro -Fernando Pessoa
6. Romeu e Julieta -William Shakespeare
7. A Cartomante -Machado de Assis
8. Mensagem -Fernando Pessoa
9. A Carteira -Machado de Assis
10. A Megera Domada -William Shakespeare
11. A Tragédia de Hamlet, Príncipe da Dinamarca -William Shakespeare
12. Sonho de Uma Noite de Verão -William Shakespeare
13. O Eu profundo e os outros Eus. -Fernando Pessoa
14. Dom Casmurro -Machado de Assis
15.. Do Livro do Desassossego -Fernando Pessoa
16. Poesias Inéditas -Fernando Pessoa
17. Tudo Bem Quando Termina Bem -William Shakespeare
18. A Carta -Pero Vaz de Caminha
19. A Igreja do Diabo -Machado de Assis
20. Macbeth-William Shakespeare
21. Este mundo da injustiça globalizada -José Saramago
22. A Tempestade -William Shakespeare
23. O pastor amoroso -Fernando Pessoa
24. A Cidade e as Serras -José Maria Eça de Queirós
25. Livro do Desassossego -Fernando Pessoa
26. A Carta de Pero Vaz de Caminha -Pero Vaz de Caminha
27. O Guardador de Rebanhos -Fernando Pessoa
28. O Mercador de Veneza -William Shakespeare
29. A Esfinge sem Segredo -Oscar Wilde
30. Trabalhos de Amor Perdidos -William Shakespeare
31. Memórias Póstumas de Brás Cubas -Machado de Assis
32. A Mão e a Luva -Machado de Assis
33. Arte Poética -Aristóteles
34. Conto de Inverno -William Shakespeare
35. Otelo, O Mouro de Veneza -William Shakespeare
36. Antônio e Cleópatra -William Shakespeare
37. Os Lusíadas -Luís Vaz de Camões
38. A Metamorfose -Franz Kafka
39. A Cartomante -Machado de Assis
40. Rei Lear-William Shakespeare
41. A Causa Secreta -Machado de Assis
42. Poemas Traduzidos -Fernando Pessoa
43. Muito Barulho Por Nada -William Shakespeare
44. Júlio César -William Shakespeare
45. Auto da Barca do Inferno -Gil Vicente
46. Poemas de Álvaro de Campos -Fernando Pessoa
47. Cancioneiro -Fernando Pessoa
48. Catálogo de Autores Brasileiros com a Obra em Domínio Público -Fundação Biblioteca Nacional
49. A Ela -Machado de Assis
50. O Banqueiro Anarquista -Fernando Pessoa
51. Dom Casmurro -Machado de Assis
52. A Dama das Camélias -Alexandre Dumas Filho
53. Poemas de Álvaro de Campos -Fernando Pessoa
54. Adão e Eva -Machado de Assis
55. A Moreninha -Joaquim Manuel de Macedo
56. A Chinela Turca -Machado de Assis
57. As Alegres Senhoras de Windsor -William Shakespeare
58. Poemas Selecionados -Florbela Espanca
59. As Vítimas-Algozes -Joaquim Manuel de Macedo
60. Iracema -José de Alencar
61. A Mão e a Luva -Machado de Assis
62. Ricardo III -William Shakespeare
63. O Alienista -Machado de Assis
64. Poemas Inconjuntos-Fernando Pessoa
65. A Volta ao Mundo em 80 Dias -Júlio Verne
66. A Carteira -Machado de Assis
67. Primeiro Fausto -Fernando Pessoa
68. Senhora -José de Alencar
69. A Escrava Isaura -Bernardo Guimarães
70. Memórias Póstumas de Brás Cubas -Machado de Assis
71. A Mensageira das Violetas -Florbela Espanca
72. Sonetos -Luís Vaz de Camões
73. Eu e Outras Poesias -Augusto dos Anjos
74. Fausto -Johann Wolfgang von Goethe
75. Iracema -José de Alencar
76. Poemas de Ricardo Reis -Fernando Pessoa
77. Os Maias -José Maria Eça de Queirós
78. O Guarani -José de Alencar
79. A Mulher de Preto -Machado de Assis
80. A Desobediência Civil -Henry David Thoreau
81. A Alma Encantadora das Ruas -João do Rio
82. A Pianista -Machado de Assis
83. Poemas em Inglês -Fernando Pessoa
84. A Igreja do Diabo -Machado de Assis
85. A Herança -Machado de Assis
86. A chave -Machado de Assis
87. Eu -Augusto dos Anjos
88. As Primaveras -Casimiro de Abreu
89. A Desejada das Gentes -Machado de Assis
90. Poemas de Ricardo Reis -Fernando Pessoa
91. Quincas Borba -Machado de Assis
92. A Segunda Vida -Machado de Assis
93. Os Sertões -Euclides da Cunha
94. Poemas de Álvaro de Campos -Fernando Pessoa
95. O Alienista -Machado de Assis
96. Don Quixote. Vol. 1 -Miguel de Cervantes Saavedra
97. Medida Por Medida -William Shakespeare
98. Os Dois Cavalheiros de Verona -William Shakespeare
99. A Alma do Lázaro -José de Alencar
100. A Vida Eterna -Machado de Assis
101. A Causa Secreta -Machado de Assis
102. 14 de Julho na Roça -Raul Pompéia
103. Divina Comedia -Dante Alighieri
104. O Crime do Padre Amaro -José Maria Eça de Queirós
105. Coriolano -William Shakespeare
106. Astúcias de Marido -Machado de Assis
107. Senhora -José de Alencar
108. Auto da Barca do Inferno -Gil Vicente
109. Noite na Taverna -Manuel Antônio Álvares de Azevedo
110. Memórias Póstumas de Brás Cubas -Machado de Assis
111. A 'Não-me-toques' ! -Artur Azevedo
112. Os Maias -José Maria Eça de Queirós
113. Obras Seletas -Rui Barbosa
114. A Mão e a Luva -Machado de Assis
115. Amor de Perdição -Camilo Castelo Branco
116. Aurora sem Dia -Machado de Assis
117. Édipo-Rei-Sófocles
118. O Abolicionismo -Joaquim Nabuco
119. Pai Contra Mãe -Machado de Assis
120. O Cortiço -Aluísio de Azevedo
121. Tito Andrônico-William Shakespeare
122. Adão e Eva -Machado de Assis
123. Os Sertões -Euclides da Cunha
124. Esaú e Jacó -Machado de Assis
125. Don Quixote -Miguel de Cervantes
126. Camões -Joaquim Nabuco
127. Antes que Cases -Machado de Assis
128. A melhor das noivas -Machado de Assis
129. Livro de Mágoas -Florbela Espanca
130. O Cortiço -Aluísio de Azevedo
131. A Relíquia -José Maria Eça de Queirós
132. Helena -Machado de Assis
133. Contos -José Maria Eça de Queirós
134. A Sereníssima República -Machado de Assis
135. Iliada-Homero
136. Amor de Perdição -Camilo Castelo Branco
137. A Brasileira de Prazins-Camilo Castelo Branco
138. Os Lusíadas -Luís Vaz de Camões
139. Sonetos e Outros Poemas -Manuel Maria de Barbosa du Bocage
140. Ficções do interlúdio: para além do outro oceano de Coelho Pacheco. -Fernando Pessoa
141. Anedota Pecuniária -Machado de Assis
142. A Carne -Júlio Ribeiro
143. O Primo Basílio -José Maria Eça de Queirós
144. Don Quijote-Miguel de Cervantes
145. A Volta ao Mundo em Oitenta Dias -Júlio Verne
146. A Semana -Machado de Assis
147. A viúva Sobral -Machado de Assis
148. A Princesa de Babilônia -Voltaire
149. O Navio Negreiro -Antônio Frederico de Castro Alves
150. Catálogo de Publicações da Biblioteca Nacional -Fundação Biblioteca Nacional
151. Papéis Avulsos -Machado de Assis
152. Eterna Mágoa -Augusto dos Anjos
153. Cartas D'Amor -José Maria Eça de Queirós
154. O Crime do Padre Amaro -José Maria Eça de Queirós
155. Anedota do Cabriolet-Machado de Assis
156. Canção do Exílio -Antônio Gonçalves Dias
157. A Desejada das Gentes -Machado de Assis
158. A Dama das Camélias -Alexandre Dumas Filho
159. Don Quixote. Vol. 2 -Miguel de Cervantes Saavedra
160. Almas Agradecidas -Machado de Assis
161. Cartas D'Amor - O Efêmero Feminino -José Maria Eça de Queirós
162. Contos Fluminenses -Machado de Assis
163. Odisséia -Homero
164. Quincas Borba -Machado de Assis
165. A Mulher de Preto -Machado de Assis
166. Balas de Estalo -Machado de Assis
167. A Senhora do Galvão -Machado de Assis
168. O Primo Basílio -José Maria Eça de Queirós
169. A Inglezinha Barcelos -Machado de Assis
170. Capítulos de História Colonial (1500-1800) -João Capistrano de Abreu
171. CHARNECA EM FLOR -Florbela Espanca
172. Cinco Minutos -José de Alencar
173. Memórias de um Sargento de Milícias -Manuel Antônio de Almeida
174. Lucíola -José de Alencar
175. A Parasita Azul -Machado de Assis
176. A Viuvinha -José de Alencar
177. Utopia -Thomas Morus
178. Missa do Galo -Machado de Assis
179. Espumas Flutuantes -Antônio Frederico de Castro Alves
180. História da Literatura Brasileira: Fatores da Literatura Brasileira -Sílvio Romero
181. Hamlet -William Shakespeare
182. A Ama-Seca -Artur Azevedo
183. O Espelho -Machado de Assis
184. Helena -Machado de Assis
185. As Academias de Sião -Machado de Assis
186. A Carne -Júlio Ribeiro
187. A Ilustre Casa de Ramires -José Maria Eça de Queirós
188. Como e Por Que Sou Romancista -José de Alencar
189. Antes da Missa -Machado de Assis
190. A Alma Encantadora das Ruas -João do Rio
191. A Carta -Pero Vaz de Caminha
192. LIVRO DE SÓROR SAUDADE -Florbela Espanca
193. A mulher Pálida -Machado de Assis
194. Americanas -Machado de Assis
195. Cândido -Voltaire
196. Viagens de Gulliver-Jonathan Swift
197. El Arte de la Guerra -Sun Tzu
198. Conto de Escola -Machado de Assis
199. Redondilhas -Luís Vaz de Camões
200. Iluminuras -Arthur Rimbaud
201. Schopenhauer-Thomas Mann
202. Carolina -Casimiro de Abreu
203. A esfinge sem segredo -Oscar Wilde
204. Carta de Pero Vaz de Caminha. -Pero Vaz de Caminha
205. Memorial de Aires -Machado de Assis
206. Triste Fim de Policarpo Quaresma -Afonso Henriques de Lima Barreto
207. A última receita -Machado de Assis
208. 7 Canções -Salomão Rovedo
209. Antologia -Antero de Quental
210. O Alienista -Machado de Assis
211. Outras Poesias -Augusto dos Anjos
212. Alma Inquieta -Olavo Bilac
213. A Dança dos Ossos -Bernardo Guimarães
214. A Semana -Machado de Assis
215. Diário Íntimo -Afonso Henriques de Lima Barreto
216. A Casadinha de Fresco -Artur Azevedo
217. Esaú e Jacó -Machado de Assis
218. Canções e Elegias -Luís Vaz de Camões
219. História da Literatura Brasileira -José Veríssimo Dias de Matos
220. A mágoa do Infeliz Cosme -Machado de Assis
221. Seleção de Obras Poéticas -Gregório de Matos
222. Contos de Lima Barreto -Afonso Henriques de Lima Barreto
223. Farsa de Inês Pereira -Gil Vicente
224. A Condessa Vésper -Aluísio de Azevedo
225. Confissões de uma Viúva -Machado de Assis
226. As Bodas de Luís Duarte -Machado de Assis
227. O LIVRO D'ELE -Florbela Espanca
228. O Navio Negreiro -Antônio Frederico de Castro Alves
229. A Moreninha -Joaquim Manuel de Macedo
230. Lira dos Vinte Anos -Manuel Antônio Álvares de Azevedo
231. A Orgia dos Duendes -Bernardo Guimarães
232. Kamasutra-Mallanâga Vâtsyâyana
233. Triste Fim de Policarpo Quaresma -Afonso Henriques de Lima Barreto
234. A Bela Madame Vargas -João do Rio
235. Uma Estação no Inferno -Arthur Rimbaud
236. Cinco Mulheres -Machado de Assis
237. A Confissão de Lúcio -Mário de Sá-Carneiro
238. O Cortiço -Aluísio Azevedo
239. RELIQUIAE-Florbela Espanca
240. Minha formação -Joaquim Nabuco
241. A Conselho do Marido -Artur Azevedo
242. Auto da Alma -Gil Vicente
243. 345 -Artur Azevedo
244. O Dicionário -Machado de Assis
245. Contos Gauchescos -João Simões Lopes Neto
246.. A idéia do Ezequiel Maia -Machado de Assis
247. AMOR COM AMOR SE PAGA -França Júnior
248. Cinco minutos -José de Alencar
249. Lucíola -José de Alencar
250. Aos Vinte Anos -Aluísio de Azevedo
251. A Poesia Interminável -João da Cruz e Sousa
252. A Alegria da Revolução -Ken Knab
253. O Ateneu -Raul Pompéia
254. O Homem que Sabia Javanês e Outros Contos -Afonso Henriques de Lima Barreto
255. Ayres e Vergueiro -Machado de Assis
256. A Campanha Abolicionista -José Carlos do Patrocínio
257. Noite de Almirante -Machado de Assis
258. O Sertanejo -José de Alencar
259. A Conquista -Coelho Neto
260. Casa Velha -Machado de Assis
261. O Enfermeiro -Machado de Assis
262. O Livro de Cesário Verde -José Joaquim Cesário Verde
263. Casa de Pensão -Aluísio de Azevedo
264. A Luneta Mágica -Joaquim Manuel de Macedo
265. Poemas -Safo
266. A Viuvinha -José de Alencar
267. Coisas que Só Eu Sei -Camilo Castelo Branco
268. Contos para Velhos -Olavo Bilac
269. Ulysses -James Joyce
270. 13 Oktobro 1582 -Luiz Ferreira Portella Filho
271. Cícero -Plutarco
272. Espumas Flutuantes -Antônio Frederico de Castro Alves
273. Confissões de uma Viúva Moça -Machado de Assis
274. As Religiões no Rio -João do Rio
275. Várias Histórias -Machado de Assis
276. A Arrábida-Vania Ribas Ulbricht
277. Bons Dias -Machado de Assis
278. O Elixir da Longa Vida -Honoré de Balzac
279. A Capital Federal -Artur Azevedo
280. A Escrava Isaura -Bernardo Guimarães
281. As Forças Caudinas-Machado de Assis
282. Coração, Cabeça e Estômago -Camilo Castelo Branco
283. Balas de Estalo -Machado de Assis
284. AS VIAGENS -Olavo Bilac
285. Antigonas-Sofócles
286. A Dívida -Artur Azevedo
287. Sermão da Sexagésima -Pe. Antônio Vieira
288. Uns Braços -Machado de Assis
289. Ubirajara -José de Alencar
290. Poética -Aristóteles
291. Bom Crioulo -Adolfo Ferreira Caminha
292. A Cruz Mutilada -Vania Ribas Ulbricht
293. Antes da Rocha Tapéia-Machado de Assis
294. Poemas Irônicos, Venenosos e Sarcásticos -Manuel Antônio Álvares de Azevedo
295. Histórias da Meia-Noite -Machado de Assis
296. Via-Láctea-Olavo Bilac
297. O Mulato -Aluísio de Azevedo
298. O Primo Basílio - José Maria Eça de Queirós
299. Os Escravos -Antônio Frederico de Castro Alves
300. A Pata da Gazela -José de Alencar
301. BRÁS, BEXIGA E BARRA FUNDA -Alcântara Machado
302. Vozes d'África -Antônio Frederico de Castro Alves
303.. Memórias de um Sargento de Milícias -Manuel Antônio de Almeida
304. O que é o Casamento? -José de Alencar
305. A Harpa do Crente -Vania Ribas Ulbricht

Fonte: [Cbbugestao20112013] por e-mail
Data: 03/11/2011

Acontece na UFRGS: Visita Jukka Jokilehto

2011-10-28T13:18:00.001-02:00

Biblios: Revista de Bibliotecologia y Ciencias de la Información

2011-10-24T08:48:00.001-02:00

A Biblios: Revista de Bibliotecologia y Ciencias de laInformación há pouco tempo mudou sua URL. O acesso ao seu conteúdo agora podeser feito a partir do endereço http://biblios.pitt.edu/ojs/index.php/biblios/index.A mudança da URL ocorreu em razão da revista ter aderido ao D-Scribe DigitalPublishing Program <http://www.library.pitt.edu/dscribe/>, um programa de apoio a publicações eletrônicas do University Library System<http://www.library.pitt.edu/>, com apoio da University of Pittsburgh Press <http://www.upress.pitt.edu/upressIndex.aspx>, da Universidade de Pittsburgh. Atualmente, a revista possui o selo B2 doWebQualis.

BIBLIOS é uma revista eletrônica especializada emBiblioteconomia e Ciência da Informação que publica artigos de investigação ede análises. É uma publicação arbitrada, editada trimestralmente com o apoiovoluntário em nível internacional. Todos os seus conteúdos são de livre acesso.BIBLIOS e seus artigos estão indexados, depositados e registados em diversasfontes, repositorios e bases de dados com o propósito de promover e dar umamaior visibilidade aos seus conteúdos: LATINDEX, WEBQUALIS, E-LIS, DIALNET,REDALYC, SCIELO PERÚ, E-REVISTAS, OAISTER, SCIENTIFIC COMMONS, entre outros.

Fonte: Fernando César Lima Leite - Faculdade de Ciênciada Informação-UNB por e-mail

Data: 24/10/2011

Nova edição da Revista Química Nova na Escola está disponível na internet

2011-10-21T09:20:00.001-02:00

A Sociedade Brasileira de Química (SBQ) disponibilizou on-line o 33º volume, número 3, da revista Química Nova na Escola.

A publicação apresenta um conjunto de artigos sobre a popularização da ciência por meio da inserção do ensino de química no contexto sociocultural dos estudantes.

Um dos artigos apresenta os resultados de uma pesquisa sobre os saberes populares relacionados ao pão artesanal. Já o artigo Por que foi mesmo que a gente foi lá? descreve os resultados de um estudo sobre os objetivos dos professores ao visitar um parque de ciência. De acordo com os editores, as conclusões trazem reflexões importantes sobre divulgação científica.

Outros artigos relatam experiências em sala de aula. Um deles aborda a utilização do cinema em aulas de química para abordagem dos conteúdos de funções orgânicas e bioquímica. Já ó artigo Desafio militar: missão dada é missão cumpridademonstra a aplicação dos princípios da contextualização e interdisciplinaridade na educação química em uma escola militar.

Os artigos podem ser acessados em qnesc.sbq.org.br/online/qnesc33_3/

Fonte: Agencia Fapesp
Data:21/10/2011

Cifonauta exibe extenso banco de imagens sobre biologia marinha

2011-10-19T08:43:00.002-02:00

Marco Aurélio Martins / USP Online
marco.aurelio.martins@usp.br.

Está no ar desde setembro o site Cifonauta, banco de imagens do Centro de Biologia Marinha (Cebimar) da USP com mais de 11 mil imagens, 260 vídeos e tours, seleção de fotos sobre temas de interesse de biólogos e pesquisadores que estudam o ambiente marinho – e também de qualquer pessoa que tenha curiosidade sobre a diversidade da vida nos oceanos, e as imagens impressionantes que produz.

O projeto foi criado pelos pesquisadores Álvaro Esteves Migotto e Bruno Vellutini, e o processo de montagem do site durou cerca de dois anos, entre o início das programações e as fases de teste em sistema fechado. Hoje o site ainda está em estágio beta, mas praticamente “90% finalizado”, segundo Migotto. Os criadores estão atentos para sugestões e críticas de usuários para aprimorar conteúdo e performance.

Todo o conteúdo apresenta referências bibliográficas uma ficha técnica do organismo contendo seu tamanho, local de origem e nome científico, por exemplo. A estrutura de buscas se dá através de diversos marcadores ou da classificação taxonômica, ou seja, divisão por reino, filo, classe, até chegar a espécie desejada – lembrando que a principal proposta do site é que se possa compartilhar informações científicas e divulgar a biodiversidade marinha através de imagens.

Outro objetivo é tornar-se uma referência de qualidade na internet, onde apesar da quantidade de informação disponível, a procedência e confiabilidade são duvidosas. Neste sentido, “o site tem recebido um retorno bastante positivo”, afirma Migotto.

Navegue no tour sobre o ciclo de vida de um equinodermo

O conteúdo do banco está, integralmente, sob a licença de uso Creative Commons, que permite a divulgação do conteúdo desde que dados os devidos créditos do trabalho e que seja utilizado para fins não comerciais, sem necessidade de pedir autorização para isso. Desta forma, a ciência pode ter um fôlego maior de divulgação sem que o trabalho seja vulgarizado pela pirataria. Segundo Migotto, o modelo “é o ideal porque permite flexibilidade para uso não comercial”.

O Cifonauta, como está explícito no site, não é quem gerencia os direitos das imagens caso alguma empresa ou editora deseje utilizá-las, mas coloca-as em contato com o autor, que é quem negocia o possível uso comercial.

Técnicas
As fotos veiculadas são feitas com diversas técnicas. Normalmente câmeras digitais são acopladas em microscópios óticos ou eletrônicos, dependendo do organismo que está sendo fotografado, podendo ser aumentada a resolução em até mil vezes. Uma outra técnica, pouco utilizada por ter um custo bastante elevado, consiste no uso de um microscópio eletrônico de varredura (MEV), utilizando-se de um feixe de elétrons para realizar a fotografia, através de um processo altamente sofisticado.

Os dois fundadores do site concordam que falta divulgação da biologia marinha. Migotto diz que “há pouca informação, e de qualidade há menos ainda”, enquanto Vellutini acredita que a vida nos oceanos está cada vez mais em foco, mas muito pouco pela sua importância nos ecossistemas do planeta. “Temos uma costa oceânica imensa e conhecemos muito pouco sobre ela”, comenta. É neste sentido que “as imagens são bons instrumentos de divulgação para a biologia marinha, pois despertam a curiosidade e a reflexão sobre a enorme diversidade dos oceanos”, acrescenta o Vellutini.

Histórico
O Cifonauta começou a ser desenvolvido há cerca de dois anos, após ter sido enviado um projeto maior ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) que foi aprovado com restrições no orçamento. A prioridade, então, foi dada à montagem do banco de imagens. Inicialmente, as versões mais antigas do site do Cebimar já continham galeria de fotos, com um número aproximado de mil imagens de organismos.

Em 2007 houve a exposição fotográfica Oceano: Vida Escondida, que evidenciou o interesse imagético do público pela biologia marinha. Desde então, o projeto evoluiu e hoje disponibiliza um grande arsenal de informações para os interessados. Segundo Vellutini, o próximo passo do projeto será captar imagens feitas por pesquisadores que desejam divulgar seu trabalho no banco e contribuir para que o conteúdo seja representativo e cada vez mais completo.

Acesse o site: www.cifonauta.cebimar.usp.br

Fonte: USP
Data:14/10/2011

Gerenciando grandes quantidades de dados

2011-10-17T09:46:00.001-02:00

Confira técnicas para vencer o desafio de gerenciar BigData

(http://computerworld.uol.com.br/tecnologia/2011/10/13/confira-tecnicas-para-vencer-o-desafio-de-gerenciar-big-data)

Por John Brandon, da Computerworld/EUA

Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, a Amazon.come a Mazda adotaram modelos para lidar com o armazenamento de grande quantidadede dados.

Se você acha que os sistemas de armazenamento de datacenter estão fora de controle, imagine ter 450 milhões de objetos em seu bancode dados ou ter de adicionar 40 terabytes de informações a cada semana.

Os desafios de gerenciar grandes quantidades de dadosenvolvem o armazenamento de arquivos enormes, criando no longo prazo bancos dedados e, obviamente, tornando as informações acessíveis. "Enquanto ogerenciamento de dados sempre foi a função-chave da TI , o atual frenesi levoua atividade a um nível totalmente novo", diz Richard Winter, da WinterCorpConsulting Services, que analisa tendências em Big Data <http://computerworld.uol.com.br/tecnologia/2011/09/02/big-data-e-um-grande-negocio>.

Novos produtos são lançados constantemente, como Hadoop,MapReduce, NoSQL ou dezenas de outras tecnologias, sistemas de arquivos earquiteturas, e o segmento não para de crescer, diz Winter.

Algumas empresa já sabem muito bem quais são os desafiosinerentes à gestão de Big Dat <http://computerworld.uol.com.br/tecnologia/2011/08/25/big-data-analise-avancada-e-vital-para-os-negocios>a. Na Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, na Amazon.com e na Mazda[fabricante japonesa de automóveis], a tarefa exigiu abordagens inovadoras paralidar com bilhões de objetos e mídias de armazenamento de escala peta, marcaçãode dados para recuperação rápida ou para eliminar erros.

Veja a seguir o modelo que cada uma dessas organizaçõesadotou para gerenciar os grandes volumes de dados:

1. Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos

A Biblioteca do Congresso processa 2,5 petabytes de dadosa cada ano, o que equivale a cerca de 40 terabytes por semana. O líder deengenharia de sistemas da biblioteca, Thomas Youkel, estima que a carga dedados irá quadruplicar nos próximos anos, graças à dupla demanda por dadosadvinda de historiadores e da necessidade de preservar as informações em todasas suas formas.

As informações da biblioteca são armazenadas em cerca de15 mil a 18 mil discos ligados a 600 servidores em dois data centers. Mais de90% dos dados, ou mais de 3 petabytes, é armazenado em uma SAN (storage areanetwork) conectada, o restante é armazenado nos discos network-attachedstorage.

A Biblioteca do Congresso tem um "modelo interessante"em que parte das informações armazenadas são metadados - ou dados sobre osdados que estão armazenados - enquanto o outro é o conteúdo real, diz oanalista da empresa de consultoria StorageIO, Greg Schulz.

Muitas organizações usam metadados, mas o que torna abiblioteca original é o tamanho de seu armazenamento de dados e o fato de quetem tags de absolutamente toda a sua coleção, incluindo gravações de áudio,vídeos, fotos e outras mídias, explica Schulz.

O conteúdo real - que é raramente acessado - estáidealmente mantido off-line e em fita, diz Schulz, talvez com uma miniatura ouem cópias de baixa resolução no disco.

Hoje, a biblioteca possui cerca de 500 milhões de objetospor banco de dados, mas Youkel espera que esse número cresça para até 5bilhões. Para se preparar, a equipe do Youkel começou a repensar o sistema dabiblioteca. "Estamos olhando para novos sistemas de arquivos que podemlidar com muitos objetos", diz ele.

O analista de armazenamento do instituto de pesquisasGartner, Gene Ruth, diz que é fundamental fazer a ampliação corretamente.Quando um armazenamento de dados cresce para além de 10 petabytes, o tempo e adespesa com backup e manipulação de dados pode ter um aumento explosivo. Umaabordagem, segundo ele, é ter infraestrutura em um local principal que controlaa maioria dos dados e outro para instalação secundária, voltado paraarmazenamento a longo prazo.

2. Amazon.com

A gigante do e-commerce Amazon.com está, rapidamente, setornando um dos maiores detentores de dados no mundo, com cerca de 450 bilhõesde objetos armazenados em sua nuvem para clientes e suas próprias necessidadesde armazenamento. A vice-presidente de serviços de armazenamento na Amazon,Alyssa Henry, diz que isso se traduz em cerca de 1,5 mil objetos para cadahabitante dos EUA e um para cada estrela na galáxia Via Láctea.

Alguns objetos do banco de dados são bastante massivos -com até 5 terabytes cada. Alyssa acredita que um único objeto de tamanho podeficar tão pesado quanto 500 terabytes a partir de 2016. O segredo para lidarcom Big Data, diz ela, é dividir os objetos em pedaços, em um processo chamadode "parallelization".

Em seu serviço de armazenamento S3, a Amazon utiliza seupróprio código personalizado para dividir arquivos de 1 mil MB. Essa é umaprática comum, mas o que faz abordagem da Amazon única, é que o processo dedivisão de arquivos ocorre em tempo real. "Essa arquitetura dearmazenamento sempre disponível é um contraste com alguns sistemas dearmazenamento que movem os dados em estado 'arquivado' e 'ao vivo', criando umatraso potencial para recuperação de dados", explica Henry.

Outro problema na manipulação de dados massivos são osarquivos corrompidos. A maioria das empresas não se preocupa com o arquivoocasionalmente corrompido. No entanto, quando se trata de quase 450 bilhões deobjetos, mesmo com baixas taxas de falhas, tornam-se difíceis de gerenciar.

Um software sob demanda da Amazon analisa cada pedaço dedados para erros de alocações de memória, calcula o checksums, e analisa o quãorápido um erro pode ser reparado para entregar o rendimento necessário para oarmazenamento em nuvem.

3. Mazda

A Mazda Motor Corp, que possui 900 revendedores e 800funcionários nos EUA, gerencia cerca de 90 terabytes de dados. O arquiteto deinfraestrutura das operações da Mazda na América do Norte, Barry Blakeley, dizque as unidades de negócios e os revendedores estão gerando quantidades cadavez maiores de arquivos de dados analíticos, materiais de marketing, bases dedados para inteligência de negócios, dados do Microsoft SharePoint e muitomais. "Temos tudo virtualizados, incluindo o armazenamento", afirmaBlakeley.

A empresa utiliza as ferramentas da Compellent, que agorafaz parte da Dell, para a virtualização de armazenamento Dell PowerVault NX3100e como seu SAN, com a VMware sistemas para hospedar os servidores virtuais.

O segredo, diz Blakeley, é migrar dados"obsoletos" rapidamente para fita. Ele informa que 80% dos dadosarmazenados pela Mazda tornam-se obsoletos em poucos meses, o que significa queblocos de dados não são acessados. Para acomodar esses padrões de uso, oarmazenamento virtual foi criado em uma estrutura em camadas. Discos em estadosólido são conectados por switches Fibre Channel e compõem o primeiro nível,que lida com 20% das necessidades de dados da empresa.

O resto dos dados são arquivados em discos mais lentosrodando a 15 rpm sobre Fibre Channel emum segundo nível e de 7,2 mil rpm discos conectados por Serial-Attached SCSI emum terceiro nível.

Blakeley diz que a Mazda está colocando os dados cada vezmenos na fita - cerca de 17 terabytes atualmente - uma vez que a virtualizaçãode armazenamento continua.

Globalmente, a empresa está se movendo para um"modelo de continuidade de negócios", em oposição a um modelo puro derecuperação de desastres, explica. Em vez de ter armazenamento de backupoff-site, que estaria disponíveil para recuperar e restaurar dados em umcenário de recuperação de desastres, "vamos replicar ambos os dados emtempo real e de backup para um serviço de colocation", aponta.

Nesse cenário, as aplicações Tier 1 serão on-line quaseimediatamente em caso de uma falha do site principal. Outras camadas serãorestauradas a partir de dados de backup que foram replicados para colocation.

Adaptar as técnicas

Essas organizações são prova de que é possível lidar comBig Data. Schulz, da StorageIO, diz que outras empresas podem replicar algunsdos seus processos, incluindo a execução checksums nos arquivos, realização domonitoramento de falhas de discos, usar um sistema de alerta para a equipe deTI, incorporar metadados e usar a replicação para ter certeza de que os dadosestarão sempre disponíveis. No entanto, a decisão crítica sobre dados massivosé escolher a tecnologia que atende às necessidades da organização, e não osistema que é mais barato ou mais popular no momento, diz ele.

No final, a maior lição pode ser que enquanto os BigDatas geram muitos desafios <http://computerworld.uol.com.br/tecnologia/2011/09/16/alem-do-bi-e-hora-de-se-preparar-para-o-ci-diz-teradata>, existem também muitos caminhos para o seu sucesso.

Fonte: prof. Murilo Bastos por e-mail

Data: 17/10/2011

Do fisico para o digital: novo volume da revista Ágora está disponível

2011-10-17T09:43:00.000-02:00

Revista Ágora foi criada em 1985 pela Associação de Amigos do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina. A edição partir de 2011 é uma parceria com o Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina.

Artigos do v. 21, n. 42 (2011)

Tabela de temporalidade da UFSC em formato eletrônico: otimizando o sistema
Eliana Maria dos Santos Bahia, Ezmir Dippe Elias

Cultura e cidade: o problema da preservação do patrimônio urbano
Carlos Eduardo dos Reis

La formación del archivólogo en los estudios de postgrado en Venezuela
Ana Virginia Tovar Alvarado

Arquivometria
Adilson Luiz Pinto

Gestão da produção documental no Poder Judiciário do Estado do Amazonas
Erzenildo de Oliveira Freitas

Empreendedor no ambiente da informação
José Francisco Bernardes, Ursula Blattmann

Mapeamento dos arquivos escolares: história, memória e preservação de documentos
Eva Cristina Leite da Silva Fonte: Editora da Revista por e-mail Data: 17/10/2011

Internet pode chegar a 80% das residências brasileiras até 2015

2011-10-17T09:33:00.003-02:00

Especialista defende "cesta básica da web" para conectar mais usuários rapidamente.

O acesso à internet, presente em somente 27% dos lares brasileiros, pode quase triplicar ao longo dos próximos quatro anos, segundo o Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). De acordo com o órgão, que integra as iniciativas e serviços de internet no país, políticas de inclusão aliadas à continuidade de aumento da renda do brasileiro podem ser os fatores determinantes para elevar a base de conexões em curto prazo. Atualmente, 4,5 milhões de domicílios têm computadores sem acesso à rede. O número de internautas, considerando locais públicos de acesso, ultrapassa 73 milhões de pessoas.

"Parte do crescimento de usuários residenciais pode vir da criação de uma 'cesta básica da internet', que é o mínimo de conexão para o brasileiro médio", diz Demi Getschko, conselheiro do CGI.br.

Caso as medidas não tenham sucesso, o mínimo de expansão projetado pelo CGI é de 52% até 2015. À medida que as conexões crescem, o brasileiro deve também aumentar o uso das redes sociais. A pesquisa do CGI aponta que 67% dos internautas brasileiros usam atualmente sites como Facebook, Twitter ou Orkut, número que deve chegar a 100% até 2014.

"Hoje, as necessidades dos grandes centros, como em São Paulo, são diferentes das do interior do Piauí", afirma Getschko. "Quem está entrando na rede agora não vai baixar um filme 3D para ver em sua TV de plasma, precisa de infraestrutura para ler notícias, ver redes sociais e usar serviços de governo eletrônico."

Na avaliação de Getschko, apesar de criticado por propor internet a velocidades relativamente superadas atualmente (1 megabit por segundo por R$ 35), o PNBL (Plano Nacional de Banda Larga) pode suprir parte dessa demanda por conexão básica.

Tributação - Na esteira da discussão sobre preços de conexão, surge também o debate sobre o custo do serviço dos provedores de acesso à rede. No mês passado, o CGI divulgou comunicado atestando que, tecnicamente, o provimento de internet não é um serviço de telecomunicações e, por isso, não pode ser tributado como tal.

O documento marca a entrada do comitê em uma discussão travada entre provedores e o Ministério das Comunicações, que pretende mudar as regras para serviços de internet. A ideia da pasta é transformá-los em prestadores de serviço de telecomunicações. Caso as normas sejam mudadas, os preços poderiam aumentar para o consumidor.

Hoje, o provimento é um SVA (Serviço de Valor Adicionado). Com a mudança, os provedores teriam de passar a recolher ICMS, cuja alíquota média é de 25%. Como SVA, recolhem 5% em tributos.
(Folha de São Paulo)

Fonte: JC e-mail 4364
Data: 14/10/2011

Códigos de ética na pesquisa

2011-10-14T09:57:00.001-03:00

Denúncias de fraudes científicas, plágios e as consequências dessas práticas vêm ganhando espaço na mídia. O tema não é novo, mas a necessidade de boa conduta na pesquisa científica tem sido foco de preocupação de toda a comunidade científica no Brasil e no mundo. Em maio, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) constituiu uma Comissão de Integridade de Pesquisa que apresentará, nos próximos dias, o relatório que traz um conjunto de diretrizes para promover a ética na publicação de pesquisas científicas e estabelecer parâmetros para investigar eventuais condutas reprováveis. Seguindo o mesmo esforço de esclarecer e reforçar na comunidade científica uma cultura sólida e bem arraigada de integridade ética da pesquisa, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) lançou, no dia 27 de setembro, o Código de Boas Práticas Científicas. Para a comissão do CNPq, é importante que a agência de fomento defina, explicitamente, quais práticas não são consideradas aceitáveis. Para o presidente da Fapesp, o aumento da produção científica nacional traz a necessidade de se discutir e orientar os pesquisadores. "Desde a sua fundação, há quase 50 anos, a Fapesp norteia sua atuação pelo critério da idoneidade e qualidade dos projetos e dos pesquisadores. No decorrer dos anos, o número de projetos e pesquisadores cresceu muito e tornou-se necessário explicitar esses critérios para orientação da conduta nas atividades científicas", disse Celso Lafer, presidente da Fapesp. A academia tem seus mecanismos de verificação, avaliação e correção de erros e desvios na publicação. Mas a vigília da comunidade às vezes não impede que fraudes aconteçam. O texto proposto pela comissão do CNPq define como condutas ilícitas a fabricação ou invenção de dados (apresentação de resultados ou dados inverídicos) e a falsificação (manipulação de resultados obtidos de forma a alterar seu significado, interpretação ou confiabilidade, incluindo a apresentação de resultados obtidos em condições diversas daquelas efetivamente utilizadas). O documento também define como fraude Plágio, que é a apresentação, como se fosse de sua autoria, de resultados ou conclusões anteriormente obtidos por outro autor, bem como a utilização de ideias obtidas em análises de projetos ou manuscritos não publicados aos quais o pesquisador teve acesso como consultor, revisor, editor ou assemelhados. Os membros da comissão também definem o Autoplagio como a apresentação de textos já publicados pelo mesmo autor, sem as referências aos trabalhos anteriores. Atuação - O conjunto de diretrizes que será divulgado pelo CNPq traz duas linhas de ação: ações preventivas e pedagógicas e ações de desestímulo a más condutas, inclusive de natureza punitiva. De acordo com o documento, é importante atuar pedagogicamente na orientação dos pesquisadores sobre as boas práticas, principalmente dos jovens. Disciplinas de conteúdo ético e de integridade de pesquisa devem ser estimuladas e disseminadas tanto em cursos de graduação como de pós-graduação. O código da Fapesp também destaca o papel da educação do pesquisador, e sugere que as instituições organizem periodicamente treinamentos e cursos que abordem a questão das boas práticas. "Muitas vezes a discussão só surge quando se chega ao momento da investigação e das sanções relacionadas aos deslizes éticos. Mas é preciso dar atenção à educação da comunidade científica – em especial aos jovens – nessas boas práticas e à prevenção caracterizada pela orientação do pesquisador toda vez que houver dúvidas sobre o assunto", afirmou. Investigações – O próximo passo do CNPq será constituir uma comissão permanente para difundir informações sobre pesquisa ética, principalmente sob o ponto de vista da publicação científica. O grupo será responsável por analisar as denúncias que chegam ao órgão. As recomendações do CNPq sobre ações corretivas e punitivas destacam a necessidade de cautela frente às denúncias. Quando estas forem julgadas verossímeis, o órgão criará uma comissão extraordinária de especialistas para analisar o caso, fora da instituição onde o cientista acusado trabalha. A Fapesp também estabeleceu no código os procedimentos adequados para quando um caso relacionado à má conduta na pesquisa chegar ao ponto de levar a uma investigação. O procedimento terá uma primeira fase interna e sigilosa, a fim de verificar as eventuais alegações e preservar, ao mesmo tempo, os envolvidos que venham a ser inocentes. Publicações – Além da publicação impressa do Código de Boas Práticas Científicas da Fapesp, que será enviada a seus pesquisadores e bolsistas, a agência criou um site que reúne links para diversas experiências internacionais, como manuais, análises e referências gerais que tratam do tema. Confira: . O texto da comissão do CNPq será divulgado no site da agência nos próximos dias. (Jornal da Ciência e Agência Fapesp) Fonte: JC 699, de 7/10/11Data : 14/10/2011